Aspecte ale rolului profesorului in constituirea autonomiei elevului

Lucrare de licenta despre Aspecte ale rolului profesorului in constituirea autonomiei elevului

Lucrare de licenta despre Aspecte ale rolului profesorului in constituirea autonomiei elevului
Cuprins

Capitolul I Scoala si profesorul - elemente hotaratoare ale formarii individului...................7
I.1 Scoala ca organizatie sociala.....................8
I.2 Climatul scolii...................................11
I.3 Profesia de profesor..............................14
I.3.1 Functiile profesorului..........................15
I.3.2 Rolurile profesorului...........................17
I.3.3 Competentele profesorului.......................21
Bibliografie......................24

Capitolul II Adolescenta - varsta ingrata sau varsta de aur?........25
II.1 Adolescenta - problema sociala...................26
II.2 Dificultatea fixarii in timp a adolescentei......27
II.3 Dezvoltarea fizica a adolescentilor..............29
II.4 Dezvoltarea intelectuala a adolescentilor........32
II.5 Afirmarea personalitatii adolescentilor..........36
II.6 Dificultatea activitatii educative cu adolescentii...............41
II.6.1 Adolescentii au nevoie de afectivitate........41
II.6.2 Insotire, nu tutelare.........................42
Bibliografie.....................44

Capitolul III Educatia pentru autonomie - responsabilitate a profesorului contemporan.........45
III.1. Delimitari conceptuale........................46
III.2. Termeni corelativi conceptului de autonomie................47
III.3. Responsabilitatea didactica...................49
III.4. Perspectiva interculturala asupra autonomiei ca scop al educatiei.....................51
III. 5. Construirea autonomiei elevului - una din responsabilitatile profesorului..................53
III. 5.1. Relatia pedagogica - premisa a construirii autonomiei elevului......................54
III. 5.2. Autoritatea profesorului si autonomia elevului..............55
III. 5.3. Comunicarea didactica si rolul ei in construirea autonomiei elevului......................59
III. 5.4. Construirea autonomiei elevului prin sistemul de recompense si pedepse....................66
III. 5.5. Efectele expectantelor profesorului asupra autonomiei elevului......................68
III. 5.6. Concluzii...........71
Bibliografie..................73

Capitolul IV Prezentarea rezultatelor cercetarii..............................................75
IV.1 Obiectivele cercetarii.....................76
IV.2 Ipotezele cercetarii.......................76
IV.3 Prezentarea esantioanelor..................77
IV. 4 Operationalizarea conceptelor.............84
IV. 5 Prezentarea instrumentelor................85
IV. 6 Procedura...............85
IV. 7 Rezultatele obtinute......................86
IV. 8 Concluziile cercetarii...................102
In loc de concluzie............................104

Bibliografie generala..........................107

Anexa........................117