Conditia femeii in secolul XIX si inceputul secolului XX

Trimis la data: 2010-10-17 Materia: Istorie Nivel: Facultate Pagini: 18 Nota: / 10 Downloads: 951
Autor: Polizu Aneta Dimensiune: 34kb Voturi: Tipul fisierelor: doc Acorda si tu o nota acestui referat: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Raporteaza o eroare
Intr-adevar, putini se dovedesc a fi robii (sau roabele) care isi binecuvanteaza jugul.Sub semnul acestui gand al lui Heliade Radulescu pare sa se afle miscarea de femei din Romania, inca de la inceputurile sale, continuand pana astazi. In al sau Curier de ambe sexe scriitorul constata inexistenta unui parteneriat real intre soti. Fiecare dintre ei se vaita si e nemultumit de celalalt si de relatia lor. Cauza acestei situatii este inrobirea de secole a femeilor, scrie Heliade. "Parintele ce isi creste baietii si lasa in neingrijire cresterea fetelor, stapanitorul ce face scoli pentru un sex si uita pe celalalt, mie mi se pare un despartitor de familii.

Femeile nu au fost singurele care au devenit din ce in ce mai critice in ce priveste discrepantele de educatie, cu consecinte privind diferentele de sanse sociale, intre fete si baieti. George Baritiu deplangea la 1853 diferentele de educatie intre fiii si fiicele romanilor. Tinerilor barbati le era oferita o experienta sociala si o educatie in scoli cu deschidere spre lume care le era refuzata tinerelor fete.

In 1878 erau comune in Romania cu cate 46 de scoli din care doar doua de fete (si 44 de baieti)! Multa activitate a fost depusa de catre femei si barbati atasati cauzei dezvoltarii educatiei fetelor si pentru introducerea unui sistem de educatie a fetelor adecvat dezvoltarii lor ca fiinte umane, rolurilor lor in familie sau adecvat pentru gasirea unei slujbe. Constanta Dunca a fost una dintre aceste persoane care a facut multiple demersuri pentru a influenta politica de stat in acest sens. O efervescenta activitate s-a desfasurat mai ales in a doua parte a secolului al XIX-lea.

Reuniunea femeilor romane din Brasov a deschis scoli, impreuna cu filialele sale, "pentru impartasirea fetitelor romane in panea nutritorie a culturii". Au luat fiinta o serie de societati care aveau in vedere activitatea de caritate pentru sprijinirea fetelor sarace, dar si pentru ajutorarea altor categorii defavorizate (a studentilor, orfanilor, ranitilor de razboi s.a.).Insa cele mai incinse discutii privind educatia femeilor au fost legate de sansele lor de supravietuire intr-o societate in care "locul lor" era vazut a fi in casa, in gospodarie, si in care nu toate femeile se puteau casatori astfel incat sa intre in circuitul "marfurilor conjugale".

Ele nu se puteau casatori pentru ca familia lor nu avea dota. Adela Xenopol critica modul in care erau educate fetele - care erau "protejate" spre a nu cunoaste lucruri ce doar barbatilor le era permis sa cunoasca - care "cutare lucru nu trebuie sa-l stie, cutare anume sa nu-l faca, si toate aceste fractiuni daca le adunam vedem ca ne va da rezultatul tampirea." O handicapare a fetelor prin aceste interdictii care contribuiau la lipsa lor de indemanare in a se descurca in mod autonom in societate.Potrivit lui Paul Scorteanu, prima masura pe care guvernul ar trebui s-o ia este "raspandirea instructiunii integrale, care sa dea femeii o profesiune, scotand-o astfel din sclavia-i catre barbat".

In genere, femeia "fiica, sotie sau mama, [...] traieste numai prin barbat, depinde de el, si-n generalitatea exemplelor este sclava lui". Aflata in serviciu, angajata in sfera publica, femeia se afla si acolo la dispozitia exploatatorului, care nu-i da alt salariu decat strictul necesar spre a nu muri.In societatea romaneasca de la sfarsitul secolului al XIX-lea munca nu le facea independente pe femei intrucat modul in care era platita aceasta munca nu le asigura independenta economica. La inceputul secolului al XXI-lea, aceasta remarca este inca potrivita realitatii romanesti - desi in alt context istoric si politic. Sunt multe fete care din lipsa unui serviciu de supravietuire "aleg" prostitutia.

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles