Dezvoltarea copilului

Trimis la data: 2011-08-18 Materia: Psihologie Nivel: Facultate Pagini: 84 Nota: / 10 Downloads: 8
Autor: Petrean doru Dimensiune: 1768kb Voturi: Tipul fisierelor: pdf Acorda si tu o nota acestui referat: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Studiul dezvoltarii umane incearca sa raspunda la intrebarea de ce oamenii se schimba in timp si de ce ei raman aceiasi. Studiul dezvoltarii umane, in general si al dezvoltarii copilului, in particular surprinde particularitatile de varsta si individuale, felul cum apar si se manifesta diversele procese si insusiri psihice. Dezvoltarea proceselor cognitive, afective, volitionale, a insusirilor personalitatii se realizeaza in cadrul unei relationari specifice in care putem surprinde, pe de o parte, particularitatile de varsta, iar pe de alta parte, particularitatile individuale.
Raporteaza o eroare

Psihologia copilului studiaza legile de dezvoltare a psihicului copilului, incercand sa stabileasca in ce masura acest proces este continuu sau in etape, in ce masura influenteaza ereditatea si in ce masura influenteaza socialul, ca mediu specific omului.Mult timp s-a crezut ca dezvoltarea copilului este un proces continuu, liniar, iar adolescenta, de exemplu, nu este un stadiu de dezvoltare, copilul fiind considerat un adult mai mic. Notiunea de "stadiu de dezvoltare" apare mai tarziu si defineste totalitatea trasaturilor specifice unei anumite etape de viata comune pentru copiii de aceiasi varsta.
Legat de aceasta abordare apare termenul de dezvoltare stadiala (stadialitate).

In dezvoltarea copilului, de la 0-18 ani, s-au stabilit mai multe etape/stadii. Chiar daca aceste etape nu sunt identice ca limita de varsta in toate abordarile, diferentele sunt nesemnificative.
Scoala romaneasca de psihologie considera ca dezvoltarea psihica a copilului cuprinde urmatoarele perioade:
o 0 -1 an - sugarul
o 1 - 3 ani - copilul mic (prima copilarie)
o 3 - 6 ani - prescolaritatea
o 6 - 11 ani - scolarul mic
o 11 - 14 ani - pubertate
o 14 - 18 ani - adolescenta

Pentru a studia mai usor dezvoltarea copilului trebuie sa avem in vedere trei domenii principale. Aceasta divizare este foarte utila pentru studiu, dar trebuie sa stim ca foarte putini din factorii acestor domenii apartin numai unuia, in general ei interactionandu-se.
1. Dezvoltarea fizica include tot ce tine de dezvoltarea corporala (inaltime, greutate, muschi, glande, creier, organe de simt), abilitatile motorii (de la invatarea mersului pana la invatarea scrisului). Tot aici sunt incluse aspecte privind nutritia si sanatatea.

2. Dezvoltarea cognitiva include toate procesele mintale care intervin in actul cunoasterii sau a adaptarii la mediul inconjurator. In acest stadiu includem perceptia, imaginatia, gandirea, memoria, invatarea si limbajul.
3. Dezvoltarea psiho-sociala este centrata asupra personalitatii si dezvoltarii sociale ca parti ale unui intreg. Dezvoltarea emotionala este si ea analizata, exprimand impactul familiei si societatii asupra individului.

Studiu de caz
A.P. are 18 ani Cele mai multe insusiri sunt tipice pentru foarte multi tineri de varsta lui: are 1,85 m inaltime, este student in anul I, invata pentru a-si asigura pentru viitor o profesie, are o prietena, ii place sa calatoreasca si sa citeasca. Aceste trasaturi nu-l deosebesc de multi tinerii de varsta lui. Daca insa ascultam povestea lui, aflam ca, la nastere viata lui a fost pusa sub semnul intrebarii. Imediat dupa venirea pe lume parintii au aflat ca sufera de insuficienta aortica si alte complicatii.

Felul cum el a devenit ceea ce este in prezent, cum a depasit aceste greutati este o problema personala, acest proces fiind influentat de familie si de ceea ce ii putea oferi societatea in acel moment. Consideram importanta prezentarea acestui caz deoarece el surprinde doua aspecte importante. In primul rand handicapul, problemele pe care le-a avut la nastere si, mai ales, depasirea lor sunt situatii particulare de dezvoltare.

Calea spre "normalitate" a insemnat o traiectorie individuala care a fost sustinuta de familie, dar mai ales de societate si de nivelul ei de dezvoltare din acel moment. Nu trebuie neglijat nici efortul personal necesar in asemenea situatii. Din acest punct de vedere A. P. este un caz unic.In al doilea rand, cunoasterea legilor de dezvoltare ne ajuta sa folosim potentialul fiecarei fiinte umane, din prima zi de viata pana la maturitate.

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Filmele zilei
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10 Bacalaureat 2012 Vezi subiectele examenului de Bacalaureat din 2012 Rezultate Bacalaureat 2012 Aici se vor afisa rezultatele examenului de Bacalaureat 2012
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.