Fisa postului personal didactic

- Stabilirea activitatilor prin care se asigura atragerea interesului elevilor si motivarea acestora;
- Identificarea elevilor cu aptitudini deosebite si a celor cu dificultati de invatare;
- Asigurarea integrarii obiectivelor operationale proprii cu atingerea obiectivelor stabilite prin Curriculum national;
- Analizarea si utilizarea corecta a informatiilor privind progresul elevilor in atingerea obiectivelor operationale;
e) Predarea si managementul clasei:

- Asigura predarea eficienta la nivelul intregii clase, pentru elevii cu aptitudini speciale si cei cu deficiente, astfel incat sa fie atinse obiectivele stabilite;
- Monitorizeaza progresul elevilor si ofera feedback pentru asigurarea fundamentarii cunostintelor specifice disciplinei;
- Stabileste si mentine o atmosfera propice dezvoltarii elevilor si atingerii obiectivelor operationale;
- Stabileste o relatie pozitiva profesor-elev si mentine la un standard ridicat de disciplina si comportament social;

- Utilizeaza metode de predare care asigura mentinerea interesului elevului asupra disciplinei si subiectelor specifice prin:
) Utilizeaza rezultatele evaluarii pentru imbunatatirea demersului didactic;
f) Monitorizeaza progresul elevilor prin activitatea acestora la clasa si urmarirea efectuarii temelor de casa, si oferta de feedback constructive;
g) Inregistreaza sistematic rezultatele evaluarilor si le utilizeaza pentru:

1. Verificarea progresului elevilor in dobandirea si fundamentarea cunostintelor si deprinderilor, si pentru ameliorarea demersului didactic;
2. Raportarea rezultatelor elevilor catre parinti si sustinatori;
h) Utilizeaza diferite forme de evaluare corespunzatoare scopurilor si obiectivelor propuse sau a celor impuse prin Curriculum national.