Iarna

Trimis la data: 2006-03-07 Materia: Romana Nivel: Gimnaziu Pagini: 5 Nota: / 10 Downloads: 1126
Autor: Camy_73 Dimensiune: 11kb Voturi: Tipul fisierelor: doc Acorda si tu o nota acestui referat: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Raporteaza o eroare
1)În opera lui Vasile Alecsandri, un loc aparte îl ocupă pastelurile în care a cântat frumuseţile naturii. 2)El compune primele pasteluri începând din 1867, la rugămintea lui Iacob Negruzzi. 3)În 1868 îi apar în „Convorbiri literare” nouă pasteluri.

4)Tematic, pastelurile lui V. Alecsandri se grupează în ciclul anotimpurilor, al muncilor agricole, al Mirceştilor şi un ciclu exotic.
5)V. Alecsandri cântă natura în toate anotimpurile, dar predilecţia sa se îndreaptă spre anotimpul iarna.
6)Pastelul Iarna a apărut la 1 aprilie 1868 în revista Convorbiri literare, numărul 3, alături de alte pasteluri închinate anotimpului alb.
7)Este o descriere î n versuri prin care poetul îşi exprimă trăirile sufleteşti legate de aspectul din natură descris.

II. Conţinutul
1)Vasile Alecsandri descrie un peisaj de dimensiuni impresionante peste care s-a instalat, devenind stăpână, iarna.
2)Pastelul Iarna este structurat în două părţi, prima parte înfăţişând o imagine de ansamblu a naturii copleşite de ravagiile iernii, iar cea de-a doua, acelaşi peisaj este însufleţit de apariţia soarelui.

3)În prima strofă autorul fixează dimensiunile spaţiale ale tabloului şi ale iernii, care apare personificată:
a)ea cerne din văzduh enorme cantităţi de zăpadă;
b)planul terestru este înfăţişat alături de cel cosmic;
c)localizarea imaginii nu este precisă, sugerându-se amploarea cosmică a fenomenului;
d)imaginile sunt preponderent vizuale dominate de culoarea albă şi realizate prin intermediul epitetelor, al personificărilor şi al comparaţiilor;

e)sunt exprimate şi sentimente de uimire şi înfiorare în faţa acestui spectacol mare;
4)În strofa a doua este înfăţişată prelungirea în timp, la nesfârşit a fenomenului:
a)căderea necontenită a zăpezii creează impresia de potop hibernal;
b)permanenţa în timp a fenomenului se manifestă tot într-un cadru spaţial al înaltului;
c)repetiţia şi enumeraţia din primul vers al strofei reliefează atât persistenţa ninsorii, cât şi abundenţa ei;
d)uimirea poetului din strofa anterioară este înlocuită de teama de dispariţie într-un noian alb;

e)peisajul este contemplat din perspectiva bătrâneţii, care inoculează sentimentul de tristeţe;
5)Strofa a treia întregeşte tabloul de iarnă şi schiţează planul terestru, înfăţişând atotputernicia iernii în spaţiu;
a)ea a devenit stăpână peste tot;
b)plopii par nişte „fantasme”, iar întinderea pare pustie, satele pierzându-se îndepărtare;
c)omniprezenţa iernii în spaţiu este sugerată prin enumeraţii, iar pustietatea peisajului, prin comparaţii şi epitete.

d)poetul trăieşte senzaţia de halucinaţie, o puternică stare de încordare izvorâtă din neputinţa de a se împotrivi ravagiilor iernii.
6)În partea a doua, constituită din strofa finală, peisajul se însufleţeşte, iar iarna devine darnică în plăceri:
a)ninsoarea încetează, norii dispar şi răsare soarele;
b)îşi face apariţia o sanie uşoară însoţită de clinchetul vesel al zurgălăilor.
c)peisajul este luminos, de un alb strălucitor.
d)îşi fac loc bucuria, satisfacţia, sentimentul stenic al dragostei de viaţă;
e)procedeele artistice folosite sunt adecvate conţinutului de idei şi sentimentelor.
f)imaginilor auditive din această strofă li se adaugă şi una auditivă care rupe monotonia albului.

III. Trăsăturile textului
1)Poezia Iarna constituie, pe lângă un pastel şi un tablou în versuri.
2)Opera se caracterizează prin unitate compoziţională, deşi cele două părţi sunt oarecum antitetice.
3)În deplină concordanţă cu dinamica peisajului sunt şi sentimentele scriitorului.

4)Imaginile vizuale sunt preponderente, iar culoarea iernii devine un tablou alegoric.
6)În locul culorilor poetul foloseşte cuvinte şi expresii cu sens figurat.

7)Figurile de stil se îmbină într-un pastel poetic în care vizualul duce la o percepţie afectivă a peisajului şi a fenomenelor descrise.
8)Putere deosebită de sugestie în plan vizual şi afectiv au şi mijloacele fonetice.

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles