Personalitatea umana

Trimis la data: 0000-00-00 Materia: Psihologie Nivel: Liceu Pagini: 26 Nota: / 10 Downloads: 19
Autor: Adela Ilinca Dimensiune: 33kb Voturi: Tipul fisierelor: doc Acorda si tu o nota acestui referat: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Analiza funcţională a diferitelor elemente luate separat dă rezultate pozitive numai atunci când le considerăm ca verigi aflate în strânsă legătură ale unui întreg indivizibil. În plan psihologic, „elementele” ar fi procesele, funcţiile şi însuşirile psihice; întregul - Personalitatea. Problema personalităţii ocupă azi un loc central atât în cercetările teoretice cât şi aplicative.Cu toate acestea, în afară de „inteligenţă” , nici un alt concept al psihologiei nu este atât de complex şi nedeterminat ca cel de „personalitate”. În 1931, G.W. Allport enumera peste 50 de definiţii, iar astăzi McClelland găseşte peste 100 de definiţii ale termenului. Se apreciază că la ora actuală pot fi delimitate cu uşurinţă cel puţin 10 – 12 şcoli personologice. Printre cele mai cunoscute se numără: teoria psihanalitică (S. Freud, A. Adler, K. Jung, ş.a.); teoria factorială (G. Allport); teoria personalistă (C. Rogers); teoria organismică; teoria socio-culturală ş.a.
Raporteaza o eroare

În zilele noastre se vorbeste tot mai mult despre personalitatea unui
om si impactul acesteia asupra societatii, acest lucru îndemnându-ma
sa scriu lucrarea pe aceasta tema.

" Personalitatea umana " este un subiect vast, caruia i s-au dat
numeroase interpretari si definitii. Cu toate acestea, subiectul
ramâne înca foarte putin cunoscut.

În continuare voi trata conceptul de personalitate, formarea acestuia
si integrarea personalitatii în mediul social în care traim.

Mina Madalina

Definirea conceptului de personalitate

Analiza functionala a diferitelor elemente luate separat da rezultate
pozitive numai atunci când le consideram ca verigi aflate în strânsa
legatura ale unui întreg indivizibil. În plan psihologic, "elementele"
ar fi procesele, functiile si însusirile psihice; întregul -
Personalitatea. Problema personalitatii ocupa azi un loc central atât
în cercetarile teoretice cât si aplicative. Cu toate acestea, în afara
de "inteligenta" , nici un alt concept al psihologiei nu este atât de
complex si nedeterminat ca cel de "personalitate". În 1931, G.W.
Allport enumera peste 50 de definitii, iar astazi McClelland gaseste
peste 100 de definitii ale termenului. Se apreciaza ca la ora actuala
pot fi delimitate cu usurinta cel putin 10 - 12 scoli personologice.
Printre cele mai cunoscute se numara: teoria psihanalitica (S. Freud,
A. Adler, K. Jung, s.a.); teoria factoriala (G. Allport); teoria
personalista (C. Rogers); teoria organismica; teoria socio-culturala
s.a.

Fiecare dintre aceste teorii urmareste sa gaseasca un cadru specific
de referinta si un început unic care sa deduca întreaga constructie.
Unii autori încearca sa exprime în definitie caracterul complex al
structurii personalitatii, accentuând asupra ordinii si regulii de
compunere a unor elemente calitativ distincte: biologice, fiziologice,
psihologice si socio-culturale. Astfel Sheldon defineste
personalitatea ca ansamblu de caracteristici bio-fizio-psihologice
care permite o adaptare la ambianta. R.B.Cattell considera
personalitatea o constructie factoriala dinamica, exprimata în
modalitatea raspunsurilor la situatii. G. Allport deriva sensul
notiunii de personalitate în intersectarea structurilor bazale,
tipologice si individuale.

În ciuda deosebirii punctelor de plecare si a procedeelor de analiza,
majoritatea autorilor contemporani releva, în calitate de radical
comun al definirii personalitatii, atributul unitatii, integralitatii,
structuralitatii. Chestiunea care continua sa fie controversata este
aceea a raportului dintre ponderea determinarilor interne (ereditare)
si cea a conditionarilor externe în structurarea întregului
personalitatii, dintre stabil si dinamic.

Toate acestea sunt probleme de cea mai mare importanta stiintifica si
nu pot fi ocolite. Ele apar inevitabil în procesul cercetarii,
concretizându-se în fapte, fenomene care nu erau prevazute initial de
ipoteza de lucru si care nici nu se subsumeaza ei.

O definitie clasica a personalitatii, prin gen proxim, probabil ca
nici nu este posibila. Cel putin la ora actuala nu putem avea
pretentie la asa ceva; vom continua multa vreme sa operam cu definitii
relative, partiale, care delimiteaza diferite directii concrete de
investigatie, diferite laturi ale personalitatii.

Întâlnim frecvent întrebari ca acestea: Cât de multe date trebuie sa
avem despre cineva pentru a-i cunoaste personalitatea ? Pe ce aspecte
trebuie sa ne bazam pentru a trece de la simpla inventariere a
faptelor de conduita ale omului la explicarea cauzalitatii lor. La
nici una dintre ele raspunsul nu poate fi formulat în termeni
categorici.

Spre deosebire de fizica, astronomie sau chimie, în psihologia
personalitatii trecerea de la un model teoretic general la cazul
individual nu este niciodata rectilinie si corespondenta niciodata
perfecta. La nivelul personalitatii conditionarile si relatiile se
desfasoara sub semnul posibilului, al probabilului, si nu sub cel al
unei cauzalitati liniare.

Adoptând ideea ca personalitatea este un sistem dinamic hipercomplex,
trebuie sa admitem o serie de conventii de ordin operational-logic si
anume:

* delimitarea ei de la un anumit nivel de abstractizare;
* organizarea ierarhica, plurinivelara;
* realizarea unei comunicatii bilaterale cu mediul si efectuarea
unor sarcini specifice de reglare;
* caracterul emergent si independenta relativa fata de elementele
componente;
* îmbinarea analizei structurale cu analiza concret-istorica;
* analiza structurii interne pe baza metodei blocurilor functionale
complementare, si nu prin reductie la elementele substantiale,
energetice sau informationale.

Personalitatea este o dimensiune supraordonata, cu functie
integrativ-adaptativa a omului, care presupune existenta celorlalte
dimensiuni - biologica si fiziologica - , dar nu este nici o
prelungire, nici o imagine proiectiva a continutului acestora.

În cadrul omului real putem delimita relativ doua blocuri functionale
de baza: individul si personalitatea. La prima vedere, delimitarea
pare artificiala si inutila, mai ales ca, în limbajul cotidian, cei
doi termeni se folosesc adesea ca sinonime. Folosind anumite criterii
cele doua notiuni se raporteaza la entitati calitativ diferite,
corelate printr-un proces de integrare.

Prin "individ" se întelege acea totalitate a elementelor si
însusirilor, ereditare sau dobândite, care se integreaza într-un
sistem pe baza mecanismului adaptarii la mediu. Individul se asociaza
cu unicitatea. Notiunea de individ este în aceeasi masura aplicabila
tuturor organismelor vii: plantelor, animalelor, oamenilor, indiferent
de vârsta si nivel de dezvoltare.

Mecanismul fundamental care asigura formarea structurii personalitatii
este integrarea ierarhica. Din procesul general al integrarii
sistemului uman se desprind trei tipuri principale de legaturi:

* legaturi primare, înnascute, determinate de relatiile din
interiorul organismului;
* pe baza acestora se sintetizeaza legaturi secundare dupa
principiul conditionarii;
* definitorii pentru sistemul personalitatii sunt legaturile de
ordinul III (tertiare). Spre deosebire de cele secundare care se
elaborau pe baza valorii de semnalizare a stimulilor, acestea se
formeaza pe baza sensului, a desemnarii categoriale a situatiilor,
prin raportarea lor concomitenta la starile proprii de motivatie
si la un ansamblu de norme si etaloane valorice elaborate social.

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Filmele zilei
 
Linkuri utile
Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10 Bacalaureat 2012 Vezi subiectele examenului de Bacalaureat din 2012 Rezultate Bacalaureat 2012 Aici se vor afisa rezultatele examenului de Bacalaureat 2012
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.