Stereotipuri, prejudecati, discriminare

Trimis la data: 2015-04-27 Materia: Psihologie Nivel: Facultate Pagini: 8 Nota: / 10 Downloads: 0
Autor: Stefan_S Dimensiune: 25kb Voturi: Tipul fisierelor: doc Acorda si tu o nota acestui referat: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Raporteaza o eroare
Exercitiul 1. Reflectati la validitatea urmatorului motto al tematicii de fata:
"Dumnezeul tau este evreu, / Masina pe care o ai este japoneza. / Piza este italiana,/ Iar couscous-ul este algerian./ Democratia pe care o practici este greceasca. / Cafeaua ta este braziliana. Ceasul iti este elvetian./ Camasa este indiana./ Radiolul tau este coreean./ Vacantele tale sunt turcesti, tunisiene sau marocane./ Cifrele tale sunt arabe/ Scriitura iti este latina, / si ...ii reprosezi vecinului tau ca este strain. (Cucos 2000, p. 231 - afis care poate fi citit intr-un restaurant turcesc din Paris)

Educatia interculturala reprezinta, asa cum am vazut in primul curs, o topica importanta atat la nivelul politicilor educationale (promovate de agentii internationale, ca de exemplu Consiliul Europei, Comunitatea Europeana, Banca Mondiala) dar si a practicilor educative (formale, non-formale si informale) propuse si promovate de diferitele sisteme nationale de invatamant. De ce aceste preocupari? Care este motivatia aparitiei acestei orientari?

Societatea contemporana este marcata de contextele geopolitice, economice, si culturale diverse. Fenomenele globalizarii si migratiei sunt actuale in intreaga lume, are loc o intensificare a schimburilor si transformarilor pe toate planurile de la cel economic la cel social, cultural, educational.... Europa contemporana nu mai poate fi inteleasa si tratata static, dintr-o perspectiva si cu o viziune ermetica, ci, in primul rand in mod direct si deschis prin prisma acestor restructurari care au loc permanent, a schimbarilor politice, sociale, culturale, economice, tehnologice, ce par a fi singura constanta a lumii dinamice in care traim.

2. Stereotipuri si modalitati de contracarare a acestora
In construirea perceptiei noastre despre celalalt intervin o serie de factori care reflecta atat propriile noastre rationamente, cat si anumite generalizari pe care, in mod indirect le preluam din societatea in care traim. Exista situatii diverse in care apar anumite efecte negative, convingeri subiective ale unui anumit individ sau grup cu privire la caracteristiile altui individ sau grup, perceput ca diferit fata de primul (grupul de apartenenta).

Altfel spus, se observa in acest caz o deteriorare sau construire a unei imagini deformate a realitatii, apare o convingere sau o reprezentare preconceputa asupra unor categorii de pesoane sau a unor indivizi care fac parte din acea catgorie.
Exercitiul 2. Dati exemple de stereotipuri pe care le intalniti in contexte educational. Comentati rationalitatea/ irationalitatea acestora. Ex (a). studenti de la zi / studenti de la fara frecventa sau studenti care frecventeaza cursurile /versus cei care apar doar la examene. (b.) elev/ student tocilar etc...

  • pag. 1
  • pag. 2
  • pag. 3
  • pag. 4
  • pag. 5
  • pag. 6
  • pag. 7
  • pag. 8

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Filmele zilei
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10 Bacalaureat 2019 Vezi subiectele examenului de Bacalaureat din 2019 Evaluare Nationala 2019 Ultimele informatii despre evaluare nationala
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Am inteles