Clasa de elevi

Clasa de elevi ca grup social

Studiile intreprinse de cercetatori din domeniul sociologiei, sociometriei, psihologiei sociale atrag atentia insa asupra importantei aspectelor si caracteristicilor activitatii de grup, relevand impactul pe care il au asupra formarii personalitatii membrilor constituenti. in absenta cunoasterii comportamentului de grup al clasei, privita ca un tot unitar, cu problematica si personalitatea sa proprie, nu se poate realiza o eficienta crescuta in activitatea scolara.

Clasa de elevi se constituie ca grup social formal, creat in mod artificial functie de anumite criterii, unde se stabilesc o serie de relatii intre membrii componenti, cu consecinte in desfasurarea procesului instructiv-educativ. in interiorul grupului de elevi pot fi deosebite mai multe tipuri de relatii. James S. Coleman distinge relatii de comunicare, afective si de dominare-conducere. Jean Piaget le clasifica si el in trei categorii: intelectuale, afective si morale. Pe de alta parte, putem deosebi in cadrul grupului relatii ...

Nivel: Liceu
Dimensiune: 12kb
Downloads: 3538
Materia: Pedagogie

Clasa de elevi ca grup social

Ca orice grup. clasa de elevi prezinta o organizare dinamica cu o structura specifica, in cadrul careia membrii componenti ocupa fiecare o anumita pozitie, are un status al sau plasat pe o anumita treapta a unei ierarhii de status-uri, care imprima clasei o configuratie specifica. Stuctura este rezultatul relatiilor ce se stabilesc intre indivizi. Putem deosebi o structura formala si una informala a grupului. Cea formala reprezinta organizarea ierarhica si functionala a acestuia si se instituie ca urmare a investirii oficiale a indivizilor cu anumite roluri, pe cand cea informala se instituie fara ca interactiunea dintre indivizi sa fie impusa si reglementata oficia!, ci ca rezultat spontan al relatiilor intersubiective de natura afectiva, reflectand modul de distribuire a simpatiei si antipatiei, atractia si conflictele, reprezentarile despre ceilalti si despe propria pozitie in cadrul grupului.

Alte referate despre: clasa de elevi sau grup social, clasa de elevi ca grup social, clasa de elevi ca grup social referat

Nevoile elevului in raport cu familia scoala si societatea in Republica Moldova

1.Nevoi fiziologice
- nevoile de bază ale copiilor vs ale elevilor, adesea nu au fost satisfăcute în mediile de apartenenţă şi care ulterior s-au transformat în factori negativi ce contribuie la lipsa interesului de a investi în mediul şcolar. Prin experienţa nefastă a traumei prin care poate trece copilul/elevul din mediul din care provine, nevoile nesatisfăcute au rămas aceleaşi, fiind amplificate pe fondul traumelor fiziologice şi psiho-somatice la care au fost expuşi. În acest mod, se pot ajunge la diferite situaţii discrepante dintre elev-profesor, elev-elev, elev-părinte si părinte-părinte.

Alte referate despre: nevoile prescolarului in raport cu familia gradinita, parteneriatul familiei scoala si societatea, relatia familie scoala in societatea romanesca contemporana

Managementul clasei de elevi

O foarte interesanta lucrare dedicata domeniului managementului clasei de elevi, ai carei autori au fost Froyen, L.A., & Iverson, A.M. (1999) School wide and Classroom Management. The Reflective Educator-Leader (3rd ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, a propus o diferentiere interesanta intre doua dimensiuni aplicative fundamentale ale managementului clasei de elevi: managementul instruirii (cand profesorul se afla in postura de a coordona spatiul, materialele, echipamentele aferente, kinetica si proxemica elevilor, precum si a materialului de studiu propriu-zis, integrate intr-o arie curriculara sau intr-un program de studiu) si managementul problemelor disciplinare (se refera la tehnicile procedurale necesare rezolvarii problemelor de disciplina a clasei).

Alte referate despre: referat managementul clasei de elevi, managementul clasei de elevi, managementul clasei de elevi referat

Clasa de elevi ca grup socio - educativ

Grupurile formale şi informale sunt conduse de lideri, care în funcţie de stilul de conducere adoptat pot fi de diferite tipuri:
a)lideri autoritari, cu atitudine de comandǎ; dau ordine şi cer sǎ fie executate, provocând tensiune psiho – socialǎ;

Alte referate despre: clasa de elevi ca grup socio-educativ, clasa de elevi ca grup socio-educational, clasa ca grup socio-educativ

Autoritate si libertate in clasa de elevi

Dificultatea este data, in primul rand, de faptul ca strategiile si tehnicile care s-au dovedit eficiente intr-o situatie se vadesc mai putin eficiente in alta. In al doilea rand, elevii aceleiasi clase se comporta uneori in mod cu totul diferit la lectiile altor profesori si, uneori, chiar la lectiile aceluiasi cadru didactic: cuviinciosi si disciplinati intr-un caz, necuviinciosi si indisciplinati in altul.

Alte referate despre: autoritate si libertate in clasa de elevi delimitari conceptuale, situatii de criza educationala in clasa de elevi, clasa de elevi

Personalitatea elevilor - temperamentul

„Ce este personalitatea?” Personalitatea este o construcţie teoretică elaborată de psihologie în scopul înţelegerii şi explicării – la nivelul teoriei ştiinţifice – a modalităţii de fiinţare şi funcţionare ce caracterizează organismul psihofiziologic pe care îl numim persoană umană. Personalitatea cuiva este constituită din ansamblul de caracteristici care permite descrierea acestei persoane, identificarea ei printre celelalte. Orice construcţie teoretică validă referitoare la personalitate trebuie să permită, prin operaţionalizarea conceptelor sale, descrierea conduitelor şi aspectelor psihofizice care fac din orice fiinţă umană un exemplar unic.

Alte referate despre: personalitatea elevilor temperamentul, personalitatea elevului -temperamentul sangvinic, personalitatea elevilor temperament caracter

Comunicarea didactica la elevii cu CES

3. Societate - Legaturile necesare intre formele educatiei si agentii acesteia, ceea ce inseamna, in primul rand, nevoia de parteneriat social (familie, comunitate, societate) pentru indeplinirea sarcinilor educatiei moderne.
4. Individ - Se pune accentul pe valorizarea fiecarei persoane, pe o abordare pozitiva, umanista a relatiilor si a rolului fiecarui participant la procesul educational.

Conform principiului respectarii particularitatilor individuale ale elevului si educatia trebuie adaptata la nevoile copilului. Consilierea individuala este considerata o activitatea foarte importanta. Elevul este ajutat sa isi cunoasca situatia prezenta si sa anticipe situatii viitoare, in care isi poate folosi caracteristicile si potentialul pe o cale satisfacatoare pentru sine si benefica pentru societate.

Alte referate despre: comunicarea didactica la copii cu ces, comunicarea verbala la elevii cu ces, comunicarea didactica la elevul deficient de auz

Rolul educatiei in formarea personalitatii elevului

Pentru a putea clarifica dialectica relaţiei dintre ereditate , mediu şi educaţie este nevoie să clarificăm mai întâi noţiunile respective

Alte referate despre: rolul educatiei in formarea personalitatii elevului, referate rolul educatiei in formarea personalitatii elevului, rolul educatiei in formarea personalitatii elevului referat

Scoala in timpul comunismului - Elev in comunism

Indatoririle elevului socialist nu se opresc insa aici. Fiecare punct statuat in Carnet impune o obligatie educativa cu miza psiho-politica. Elevul e urmarit "in scoala si in afara de scoala", intr-o incercare brutala a autoritatilor de a-i ocupa timpul liber si a-i disciplina propagandistic gindirea si comportamentul. Ce-i drept, forcing-ul comunist la care este supus de dimineata pina seara, 365 de zile pe an, pare adeseori ridicol si intotdeauna stupid.

Alte referate despre: scoala in timpul comunismului, referat scoala in timpul comunismului, o zi de scoala din timpul comunismului

Rolul elevului si al profesorului in obtinerea performantelor scolare

Chintesenta educatiei rezida in reunirea acestor laturi opuse intr-o relatie de complementaritate. Punem capat acestor considerente generale cu urmatoarea definitie sintetica data educatiei in „Tratatul de pedagogie scolara al lui Ion Nicola (Edit. Aramis, 2003): „educatia este o activitate scolara complexa care se realizeaza printr-un lant nesfarsit de actiuni exercitate in mod constient, sistematic si organizat, in fiecare moment, un subiect - individual sau colectiv – actionand asupra unui obiect – individual sau colectiv – in vederea transformarii acestuia din urma intr-o personalitate activa si creatoare, corespunzatoare atat conditiilor istorico-sociale prezente si de perspectiva, cat si potentialului sau biopsihic individual”. (p.25)

Alte referate despre: rolul elevului si al profesorului in obtinerea performantelor scolare, rolul elev profesor in obtinerea performantelor scolare, rolul elevului si al profesorului in obtinerea performantei scolare

Grupul de invatare si comunicare elev-elev

-permite profesorului sa exercite un control constant asupra intregii
desfasurari a activitatii.

Alte referate despre: grupul de invatare si comunicarea elev-elev, grupul de invatare si comunicarea elev -elev, grupul de invatare si comunicarea

Cultivarea stimei de sine la elevi

Poate un elev să aibă o reuşită scăzută la învăţătură şi totuşi să aibă un bun respect de sine? Desigur. Există totdeauna motive pentru care un elev oarecare nu are mari succese la învăţătură, de la o stare de dislexie şi pînă la lipsa unei stimulări corespunzătoare. Notele nu sînt neapărat un indicator demn de încredere pentru eficacitatea Sine-lui şi pentru consideraţia faţă de sine. Dar elevii cu un respect de sine sănătos nu se vor autoînşela spunîndu-şi că reuşesc la şcoală cînd ei, de fapt, nu fac faţă exigenţelor şcolare.

Alte referate despre: cultivarea stimei de sine la elevi, cultivarea stimei de sine a elevilor, dezvoltarea stimei de sine la elevi

Clasa de procesoare MCS 48

Program counterul este un contor independent in timp ce Program Counter Stack este implementat utilizand perechi de registri din memoria de date (vezi mai sus la zonele de memorie). Din cei 16 biti, doar 10 sau 11 sunt utilizati pentru adresarea adreselor din memoria program, in timp ce bitii cei mai semnificativi sunt folositi pentru adresarea memoriei externe. In cazul unui RESET, Program Counterul este initializat cu 0.

Alte referate despre: tipuri de procesoare clasa ava, probleme rezolvate fizica clasa a 6-a, clasa

Clasa Reptilia

Soparlele si serpii au in cavitatea bucala o limba subtire bifida (bifurcata la varf) si extrem de mobila care poate fi proiectata mult in afara. Pe planseul cavitatii bucale se afla orificiile nazale interne (coane). Serpii au o gura extensibila. Cavitatea bucala se continua cu faringele care comunica lateral cu camerele timpanicce. Esofagul este lung si dilatabil iar in continuarea lui se afla stomacul de forma alungita.

Alte referate despre: clasa reptilia, clasa reptilelor, clasa reptila

Clasa scolara ca grup social

Din punct de vedere al caracterului organizarii, grupurile scolare, ca si cele sociale in general, pot fi : grupuri scolare formale (institutionalizate, legale, organizate pe baza unor reglementari oficiale) si grupuri scolare informale ( spontane, neinstitutionalizate, care se constituie ca aglomerari temporare, incidentale, de elevi, bazate pe unele situatii neasteptate, dar care-i atrag pe copii).

Alte referate despre: clasa scolara ca grup social, clasa scolara ca grup, referat clasa de ele grup social
Referate afisate : 16
Medie note: 8.67 / 10
Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Filmele zilei
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10 Bacalaureat 2018 Vezi subiectele examenului de Bacalaureat din 2018 Evaluare Nationala 2018 Ultimele informatii despre evaluare nationala
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Am inteles