Conceptul de personalitate

Definirea conceptului de personalitate

Analiza funcţionalã a diferitelor elemente luate separat dã rezultate pozitive numai atunci când le considerãm ca verigi aflate în strânsã legãturã ale unui întreg indivizibil. În plan psihologic, „elementele” ar fi procesele, funcţiile şi însuşirile psihice; întregul - Personalitatea. Problema personalitãţii ocupã azi un loc central atât în cercetãrile teoretice cât şi aplicative. Cu toate acestea, în afarã de „inteligenţã” , nici un alt concept al psihologiei nu este atât de complex şi nedeterminat ca cel de „personalitate”.

Nivel: Liceu
Dimensiune: 31kb
Downloads: 20
Materia: Psihologie

Invatarea - psihologia scolarului

Baza de cunoştinţe are un rol esenţial, atât în procesarea secundară a informaţiei senzoriale, cât şi în toate prelucrările ce au loc la nivelul memoriei de lucru sau atenţiei. Modul de organizare a cunoştinţelor în memorie facilitează reactualizarea lor. Comportamentul este ghidat de cunoştinţele şi scopurile din câmpul atenţiei sau de cunoştinţele şi structura de scopuri active în memoria de luicru.Arhitectura cognitivă a psihicului uman (totalitatea mecanismelor cognitiv impenetrabile, necesare şi suficiente pentru realizarea unui comportament inteligent) permite sistemului cognitiv uman să înveţe din mediul sau din propria experienţă.

Alte referate despre: referat invatarea - psihologia scolarului in limba engleza, psihologia scolara-vointa in invatare, psihologia scolarului mic

Personalitatea umana

Spre deosebire de fizica, astronomie sau chimie, în psihologia
personalitatii trecerea de la un model teoretic general la cazul
individual nu este niciodata rectilinie si corespondenta niciodata
perfecta. La nivelul personalitatii conditionarile si relatiile se
desfasoara sub semnul posibilului, al probabilului, si nu sub cel al
unei cauzalitati liniare.

Alte referate despre: personalitatea umana, rolul culturii fizice in formarea personalitatii umane, influenta internetului asupra personalitatii umane

Personalitatea

Se evideniaz faptul c în condiii grave, de criz, ce pun în pericol
existena structurii organizaionale (instituiei, firmei etc.) sunt
preferai conductorii energici, autoritari, curajoi, decii, ce se
orienteaz repede în context, chiar dac recurg la mijloace ferme pentru
a depi obstacolul).

Alte referate despre: personalitatea, personalitate, pronumele personal

Personalitatea elevilor - temperamentul

Dupa aproape doua milenii, Pavlov propune o explicatie stiintifica a
tipurilor de temperament în care caracteristicile activitatii nervoase
superioare si raporturile dintre ele sunt notiunile fundamentale.
Însusirile sistemului nervos sunt : forta sau energia - se exprima
prin rezistenta la solicitari a sistemului nervos; mobilitatea - se
manifesta prin usurinta cu care se înlocuiesc procesele nervoase de
baza observabila, de exemplu, atunci când se doreste modificarea unor
deprinderi; echilibrul existent între excitatie si inhibitie,
dezechilibrul avantajând, de regula, excitatia.

Alte referate despre: personalitatea elevului -temperamentul sangvinic, personalitatea elevilor temperamentul si caracterul, personalitatea elevilor temperament caracter

Personalitatea

În Larousse găsim definiţia personalităţii ca: element stabil al conduitei unei persoane; ceea ce o caracterizează şi o diferenţiază de o altă persoană.Fiecare individ are particularităţile sale intelectuale, afective şi cognitive (cu referire la voinţă, la temperament), al căror ansamblu organizat determină personalitatea. Fiecare om este totodată asemănător cu ceilalţi membri ai grupului şi diferit de ei prin amprenta unică a trăirilor sale.

Alte referate despre: motivarea personalului, calitati personale, personalitati istorice

Eul ca nucleu al personalitatii

Eul ca nucleu al personalitatii
O mare importanta are ce este omul in realitate, ce crede el ca este, ce doreste sa fie, ce gindeste despre altii, ce considera ca gindesc altii despre el, comportamentul sau manifestat fiind in functie de unul sau altul dintre aceste elemente sau de modul particular de integrare si functionare a acestora.

Alte referate despre: eul ca nucleu al personalitatii, eul nucleu al personalitatii, constiinta ca nucleu al personalitatii

Rolul educatiei in formarea personalitatii elevului

Rolul educatiei in formarea personalitatii elevului - Caracteristica definitorie a omului este aceea de a fi nu numai un produs al evoluţiei biologice naturale , ci – în primul rând – al unei modelări sociale şi culturale a personalităţii .Rolul educatiei in formarea personalitatii elevului

Alte referate despre: rolul educatiei in formarea personalitatii elevului, referate rolul educatiei in formarea personalitatii elevului, rolul educatiei in formarea personalitatii elevului referat

Concepte de joc

Datorita amplitudinii componentei sale intelectuale , I.Silocvan (1984) considera tactica ‘ un concept de abordare a competitiei care insumeaza un sistem de idei si , derivand din acestea , un ansamblu de modalitati de actionare deliberate , vederea realizariiunei prestatii superioare, eficiente pentru obtinerea succesului in competitii’.

Alte referate despre: conceptul de joc, concepte de joc, concepte despre joc

Personalitatea totalitara

Personalitatea totalitara - Termenul de ideologie a cunoscut, de la crearea sa în urmă cu două secole şi până astăzi, interpretări diferite.Pentru Antoine Desttut de Tracy, cel care îl propune în 1796, el trebuie să desemneze o nouă ştiinţă care să se ocupe de geneza ideilor .Personalitatea totalitara

Alte referate despre: rolul personalitati statul democratic si totalitar, personalitati reprezentand un regim totalitar din perioada interbelica, o personalitate a regimului totalitar secxx

Conceptul de participatie penala

Conceptul de participatie penala.De aceea pluralitatea constituită este întotdeauna o înfracţiune de sine stătătoare care există indiferent dacă s-a comis ori nu delictele dorite şi urmărite, şi este întotdeauna prevăzută în partea specială a Codului penal, de exemplu: complotul – art. 167 şi asocierea pentru săvârşirea de infracţiuni – art. 323. Fiecare persoană asociată se consideră că a săvârşit infracţiunea în persoana sa şi va răspunde penal pentru calitatea de autor , fără a putea exista şi calitatea de coautor la acest tip de pluralitate .

Alte referate despre: conceptul de participatie penala, conceptul de participatie penala concluzii, conceptul de participatia penala

Personalitatea juridica si nationalitatea societatilor comerciale

b. Patrimoniul propriu
Societatea comerciala are un patrimoniu propriu, autonom, distinct de cel al asociatilor care au constituit-o. La constituirea societatii, patrimoniul propriu al acesteia este format din bunurile aduse de asociati ca aport la capitalul social. Conform Legii nr. 31/1990 aceste bunuri intra în proprietatea societatii comerciale, cu exceptia situatiei în care statutul nu prevede altfel (spre exemplu ca se transmite societatii comerciale numai dreptul de uz sau de
uzufruct). Ulterior, pe parcursul activitatii societatii comerciale societatea comerciala poate dobândi alte drepturi sau poate avea datorii.

Alte referate despre: personalitatea juridica si nationalitatea societatilor comerciale, personalitatea juridica si nationalitatea socitatilor comerciale, dobandirea personalitatii juridice a unei societati comerciale

Conceptul de produse

Conceptul de produse
Pentru studiul calitatii produselor si serviciilor sau alte materii.Activitatea umană are la bază utilizarea unor produse şi servicii variate care il ajută pe om să-şi satisfacă o largă paletă de nevoi. Termenul de PRODUS a evoluat de la semnificaţia unui bun material, rezultat al activităţii umane destinat să satisfacă o trebuinţă, la semnificaţii mai complexe generate de originea, natura, alcătuirea sa, relaţiile cu mediul natural şi cel creat de om prin civilizaţia modernă. Termenul de „bun” reprezintă un element material care este util sau necesar existenţei sau bunăstării umane.

Alte referate despre: conceptul de produse, elemente de conceptie a produselor, conceptul de produse bibliografie

Conceptii generale despre curriculum

Ca notiune, curriculum reprezinta pregatirea meticuloasa a uunei actiuni educative, a unui intreg proces educativ, cu inter-relatiile dintre obiectivele si modalitatile de realizare si evaluare a acestora. In acceptiunea lui L. D’Hainaut, termenul curriculum cuprinde:
- obiectivele specifice unui domeniu (nivel de invatamant, profil, disciplina scolara) sau activitatea educativa;
- continuturile informationale sau educative necesare pentru realizarea obiectivelor stabilite;
- conditiile de realizare (metode, mijloace, activitati etc.), programarea si organizarea situatiilor de instruire si educare;
- evaluarea rezultatelor.

Alte referate despre: conceptul de curriculum, conceptul de curriculum referat, concepte introduse de noul curriculum pentru invatamantul prescolar

Conceptul de comert

Alain Samuelson îl citează pe Adam Smith arătând că acesta din urmă identifică o dublă relaţie între diviziunea muncii şi schimb. Pe de o parte, schimbul este la originea diviziunii muncii , pe de altă parte diviziunea muncii progresează, amplificând piaţa, respectiv proporţiile schimbului în societate. Prima dintre aceste aserţiuni, fondată pe ideea că oameni urmăresc să-şi satisfacă interesele prin intermediul celorlalţi, prin schimb, a generat conceptul de „Homo Economicus”, puternic exploatat ulterior de către Vifredo Pareto.

Alte referate despre: conceptul de comert, conceptul de comert electronic, conceptul de comert exterior

Conceptul de politica economica

Teoria politicii economice capătă semnificaţie numai în raport cu o anumită concepţie asupra analizei economice, concepţie care se circumscrie regulii conform căreia este imposibil de a deduce norme de acţiune pornind de la simple judecăţi sau propoziţii pozitive, în acest sens, analiza economică serveşte politicii economice numai în măsura în care comportă, sub o formă mai mult sau mai puţin mascată, judecăţi cu valoare, astfel încât orice model de politică economică justificând anumite comportamente ale decidentului public „amestecă” inevitabil judecăţi de existenţă şi judecăţi de valoare.

Alte referate despre: conceptul de politica economica, politici economice-concept obiective si instrumente, politica economica concepte

Conceptul de libertate in gandirea filosofica

Conceptul de libertate in gandirea filosofica - Chiar dacă ,plasat la nivelul deciziei si făcând abstracţie de rezultatele obiective ale ei, sentimentul libertăţii este însoţit adesea de iluzia că putem face ce vrem că a decide fără constrângere exterioară ar însemna si a decide sustrăgându-ne necesităţii ,acest sentiment ,,care nu este altceva decât experienţa unui act în sine”, ne conduce spre intuiţia larg acceptată la nivelul „bunului simţ”, că „libertatea voinţei s-ar cunoaşte fără probe”(Descartes), şi că s-ar reduce la un „dat imediat al conştiinţei” (Bergson).

Dar, analizând mai atent, constatăm că această intuiţie este, ca orice intuiţie de altfel, neclară si ne aprobată . Este de ajuns sa ne întrebăm „ce simţim atunci când ne simţim liberi” pentru a ne da seama că aceluiaşi sentiment îi putem asocia un evantai larg si eterogen de semnificaţii .Intuiţia este deci neclară .

Alte referate despre: conceptul de libertate in gandirea filosofica, conceptul de libertate in gandire, conceptul de libertate in gandirea stoica
Referate afisate : 17
Medie note: 8.00 / 10
Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles