Jocul didactic

Jocul didactic in educarea limbajului

Pornind de la considerentul ca activitatea predominanta in activitate este jocul,o mare parte din obiectivele propuse de programa se pot realiza prin intermediul jocului.pentru ca el sa aiba finalitatea scontantase impune respectarea catorva conditii cum ar fi:Crearea unei atmosfere de lucru antrnante,din partea educatoarei;Conceperea jocului astfl incat sa corespunda particularitatilor de varsta a copiilor;

Prezentarea cunostintelor in succesiune gradata;Stabilire precisa a regulilor jocului;Utilizarea unui material didactic adecvat;
Inglobarea in joc a unor cazuri,situatiisituatii,probleme similare celor intalnite in viata practica;Stimularea copiilor in functie de rezultatele obtinute.Fiecare joc didactic trebuie sa imbine unitar momentul instructtiv si exercitiul cu cel cel distractiv.

Fiecare joc didactic are laturi consecutive prin care se diferentiaza de celelalte jocuri sau forme ...

Nivel: Gimnaziu
Dimensiune: 15kb
Downloads: 0
Materia: Pedagogie

Metode didactice ppt

Invatarea prin descoperire ca si problematizarea poate fi integrata in cadrul demersurilor euristice. Descoperirea se refera la momentul rezolutiv, fiind o continuare si o intregire a problematizarii, finalizarea acesteia.

Alte referate despre: didactic ppt sisteme de calcul, demonstratie didactica ppt, aparatul digestiv didactic ppt

Principii didactice

Principiile didactice reprezinta un ansamblu de cerinte, norme, reguli generale care fundamenteaza teoria si practica educativa si care orienteaza proiectarea, organizarea si desfasurarea activitatilor de predare-invatare.Principiul intuitiei (al corelatiei dintre senzorial si rational, dintre concret si abstract) intuitiei exprima importanta cunoasterii senzoriale a realitatii, realizata prin intermediul simturilor, ca baza a cunoasterii logice, rationale.

Alte referate despre: principiile didactice, principii didactice, principiile didacticii

Metodologia si tehnologia instruirii - Moduri si forme de organizare a activitatilor didactice

2. SISTEMUL METODELOR DE INSTRUIRE
2.1. Clasificarea metodelor de învăţământ
Educaţia şi şcoala de azi au renunţat la ideea existenţei unei metode absolute, universal valabile, susţinând o meteodologie flexibilă, uşor de adaptat, dar şi eficientă. Ritmul alert al vieţii şi noua viziune asupra cunoaşterii şi rolului ei în istoria dezvoltării personalităţii umane au deschis noi direcţii de diversificare a căilor de realizare a acţiunii instructiv-educative.

Alte referate despre: moduri si forme de organizare a activitatilor didactice, moduri si forme de organizare a activitatii didactice, moduri si forme de organizare a activitatii formativ-educative

Pierderile in comunicarea didactica

Nu intotdeauna comunicarea didactica se realizeaza asa cum ne-am propus deoarece pe parcursul comunicarii pot aparea si blocaje. Blocajele de comunicare pot interveni atunci cand cadrul didactic are o exprimare neclara, vorbeste prea incet sau prea repede , nu creeaza motivatii, elevii nu au cunostintele necesare pentru a intelege comunicarea sau nu sunt bine fixate, influentand negativ cunostintele noi. Limbajul inseamna comunicare, dar nu se comunica nimic daca vorbirea e lipsita de sens.

Alte referate despre: pierderile in comunicarea didactica, comunicare didactica, comunicarea didactica

Principiile didactice

Principiile didactice sunt norme sau teze generale care orienteaza si imprima un sens functional procesului de invatamant, asigurandu-i astfel premisele neceare indeplinirii obiectivelor si sarnicilor pe care le urmareste in desfasurarea sa.Caracterul orientativ al principiilor didactice este determinat de complexitatea si dinamismul procesului de invatamant, cauza pentru care adaptarea sa neintrerupta la situatii noi se impune cu necesitate. Or, pentru ca acest lucru sa nu se faca in mod intamplator, sunt necesare asemenea norme care sa-l calauzeasca pe profesor in activitatea sa.

Alte referate despre: principiile didactice referat, principiile didactice si responsabilitatile profesorului, principii didactice referat

Jocul

-după obiectivele prioritare: jocuri senzoriale (auditive, vizuale,motorii, tactile ), jocuri de observare, jocuri de dezvoltare a limbajului,jocuri de stimulare a cunoaşterii interactive ;
-după conţinutul instruirii : jocuri matematice, jocuri muzicale,jocuri sportive, jocuri literare/ lingvistice ;
-după formă de exprimare : jocuri simbolice, jocuri de orientare, jocuri de sensibilizare, jocuri conceptuale, jocuri-ghicitori,jocuri de cuvinte încrucişate ;
-după resursele folosite :jocuri materiale, jocuri orale, jocuri pe bază de întrebări,jocuri pe bază de fişe individuale, jocuri pe calculator ;
-după regulile instituite : jocuri cu reguli transmise prin tradiţie,jocuri cu reguli inventate,jocuri spontane,jocuri protocolare ;
-după competenţele psihologice stimulate : jocuri ...

Alte referate despre: joc si joaca, jocul ielelor, joc secund

Importanta jocului in viata si dezvoltarea individului

Importanţa locului pe care-l ocupă jocul în viaţa copilului este dată de faptul că jocul satisface dorinţa firească de manifestare, de acţiune şi de afirmare a independenţei copilului.Prin joc copulul ajunge să cunoască realitatea social, deprinde modele de conduit şi reflect la comportamentul propriu şi al celorlalţi.

Alte referate despre: importanta jocului in viata si dezvoltarea individulu, importanta jocului in viata individului, importanta jocului in viata omului

joc si joaca-eseu

2Actiunea de a juca;dans popular;p.ext. petrecere populara la care se danseaza; hora#Melodie dupa care se joaca.#Fig.Miscare rapida si capricioasa(a unor lucruri,imagini,etc.),tremur,vibratie#Mod specific de a juca, de a se comporta intr-o intrecere sportiva.4.Actiunea de a interpreta un rol intr-o piesa de teatru;felul cum se interpreteaza.#Joc de scena=totalitatea miscarilor si atitudinilor unui actor in timpul interpretarii unui rol.

Alte referate despre: joc si joaca eseu, jocul si joaca eseu, joc si joaca-eseu

Joc si joaca

Jocului i s-au atribuit numeroase sinonime,fie lexicale(joaca, zbenguiala, distractie; dans, hora; intrecere ,partida, disputa, intalnire, meci; rol artistic,interpretare) fie metaforice (iubirea, moartea, viata) conturate in diverse moduri. Jocul a fost adesea tema a numeroase opere ale unor scriitori ca Ion Creanga, Ion Barbu, Tudor Arghezi, George Cosbuc, Ana Blandiana ,Mircea Cartarescu si multi, multi altii.Ei au evidentiat jocul ori ca singurul mod de exprimare a trairilor sufletesti, ori ca o intparcere la copilaria demult pierduta , ori pur si simplu, ca un fel de a testa imaginatia, spiritul de competitie si creativitatea.

Literatura insasi este un joc de cuvinte, de expresii care il fac pe cititor sa traiasca pe alte coordonate spatiale si temporale, dar se indreapta catre ceea ce i-a fost caracteristic dintotdeauna:cultivarea emotiei estetice. Literatura nu inseamna ...

Alte referate despre: eseu joc si joaca, eseu despre joc si joaca, jocul si joaca

Joc - joaca intre viata si literatura

In cadrul jocului de gandire, sahul de pilda, este tot un act de imitatie divina, sugerand un efort de procesare infinita si transcendenta a informatiei.Autenticitate deplina a creatiei o are jocul copiilor deoarece acestia dau frau liber imaginatiei, in timp ce oamenii maturi se gandesc si la consecintele jocului.Jocul oamenilor maturi se situeaza in al 3-lea plan, dupa jocul divin si cel al copiilor, fiind considerat o incercare de a imita copilaria determinata de un acut simt al nostalgiei.

Alte referate despre: joc si joaca intre viata si literatura, joc si joaca-intre viata si literatura, eseu joc si joaca intre viata si literatura

Tema jocului reflectata in literatura

Tema jocului reflectata in literatura
Jocul este o activitate umană,complexa.El este principala preocupare a copiilor,care le oferă o sumă de impresii ce contribuie la îmbogaţirea cunoştinţelor despre lume şi viaţa,măreste capacitatea de reţinere,stimulând memoria,capacitatea de concentrare şi de supunere la anumite reguli,capacitatea de a lua decizii rapide şi de a rezolva situaţii .
Tema jocului reflectata in literatura

Alte referate despre: tema jocului reflectata in literatura, tema familiei reflectata in literatura romana, tema scoli reflectata in literatura

Jocul activitate fundamentala a copilului

Metoda biografica dobandeste mai multa insemnatate catre sfarsitul clasei a treia - a patra, cand personalitatea copilului a prins contur semnificativ si evenimentele din viata personala au avut un anume impact asupra evolutiei sale.

Alte referate despre: jocul activitate fundamentala a copilului download, referate jocul activitate fundamentala a copilului, jocul activitate fundamentala a copilului

Concepte de joc

Datorita amplitudinii componentei sale intelectuale , I.Silocvan (1984) considera tactica ‘ un concept de abordare a competitiei care insumeaza un sistem de idei si , derivand din acestea , un ansamblu de modalitati de actionare deliberate , vederea realizariiunei prestatii superioare, eficiente pentru obtinerea succesului in competitii’.

Alte referate despre: conceptul de joc, concepte de joc, concepte despre joc

Literatura si jocul

Joaca se intalneste de cele mai multe ori in poezii cu continut destinat unei anumite categorii de varsta: copilaria, dar si in proza care vizeaza experientele si fazele formarii caracterului unui personaj, de la varstele cele mai fragede.

Alte referate despre: literatura si jocul, eseu literatura si jocul, literatura si jocul eseu

Jocul ielelor - Camil Petrescu

In sufletul "pustiit" al eroului are loc o rasturnare a imaginii
tatalui; revoltat si "coplesit" are taria sa-si continue campania
împotriva lui Sinesti.

Alte referate despre: jocul ielelor camil petrescu, momentele subiectului jocul ielelor camil petrescu, jocul ielelor camil petrescu rezumat

Metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica

Metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica
-sens larg-ansamblul structurat al metodelor, mijloacelor de învăţământ, a strategiilor de organizare a predării. Tehnologia didactică vizează şi aspecte ale mass-mediei şi aparatură tehnică adecvată. Însă, nu se referă doar la utilizarea în transmiterea informaţiilor a unor mijloace tehnice, ci va include toate componentele procesului de învăţământ.

Alte referate despre: metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica, metodologia si tehnici de instruire in activitatea didactica, metodologia si tehnologia instruirii
Referate afisate : 17
Medie note: 8.45 / 10
Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles