Proiect didactic grupa mica

Toamna - proiect gradinita grupa mica

Referat despre Toamna - proiect gradinita grupa mica
Obiectiv cadru
- Dezvoltarea capacitatii de cunoastere si intelegere a mediului inconjurator, precum si stimularea curiozitatii pentru investigarea acestuia.

Obiective de referinta vizate:
- Sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de vorbitor, cat si in calitate de auditor;
- Sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles;
- Sa-si imbogateasca experienta senzoriala ca baza a cunostintelor matematice referitoare la recunoasterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea dupa anumite criterii (forma, culoare, marime) luate simultan si separate;
- Sa identifice unele caracteristici specifice anotimpului toamna;
- Sa recunosca si sa sesizeze anumite schimbari din mediul inconjurator;
- Sa cunoasca si sa respecte reguli de igiena in consumarea fructelor si legumelor;
- Sa cunosca importanta si rolul bogatiilor ...

Nivel: Gimnaziu
Dimensiune: 4886kb
Downloads: 21
Materia: Romana

Cu ce calatorim - proiect gradinita grupa pregatitoare

Referat despre Cu ce calatorim - proiect gradinita grupa pregatitoare
Educatoarea anunta tema de discutie : ,, Cu ce calatorim ?``

Alte referate despre: proiecte didactice gradinita grupa pregatitoare, fise gradinita grupa pregatitoare, proiecte didactice gradinita grupa pregatitoare mijloace de transport

Intalnire cu toamna - compunere

Cu o rochie de aceeaşi culoare si cu o poala de fructe ce se coc numai toamna , de parca ar fi fost toamna, curios sa aflu am întrebat-o :

Alte referate despre: intalnire cu toamna, intalnire cu toamna compunere, compunere intalnire cu toamna

Sfarsit de toamna

I. “Rege al poeziei”, cum l-a numit Eminescu, Vasile Alecsandri, cea mai de seama personalitate a generatiei de scriitori români de la 1848, a ramas în literatura noastra nu numai ca un mare poet, si si ca un deschizator de drumuri în domeniul poeziei si ca întemeietor al teatrului românesc. Un loc aparte în creatia lui Alecsandri îl ofera volumul Pasteluri, publicat în 1875.

Alte referate despre: sfarsit de toamna de vasile alecsandri, sfarsit de toamna, compunere sfarsit de toamna

Emotie de toamna

Intre cele elementele planului natural le intalnim si pe cele fundamentale universului “pamantul”, “apa”, “aerul” si “focul” care in poezie sunt sugerate de cuvintele “pietre”, “mare”, “nori”, “luna”.
Pentru asi exterioriza sentimentele poetul foloseste cele 3 timpuri: prezent(“ma tem”)-o actiune reala, trcut(“a venit”)-o actiune reala,viitor(“ o sa se inchida”)-o proiectie in viitor.

Alte referate despre: emotie de toamna comentariu, emotie de toamna, emotie de toamna argumentare

Emotie de toamna de Nichita Stanescu

Emotie de toamna de Nichita Stanescu - Indragostitul este dezamagit de dragostea asta ce-l face sa sufere. Expresia “acoperã-mi inima cu ceva”exprima sentimentul de instrãinare, tristete; tânãrul simte nevoia de alinare.Emotie de toamna de Nichita Stanescu

Alte referate despre: emotie de toamna de nichita stanescu comentariu, emotie de toamna de nichita stanescu, emotie de toamna de nichita stanescu opera lirica

Mica sirena

Printul a fost gasit de oameni , iar sirena s-a intors posomorata catre palatul tatalui.Din cand in cand , urca spre locul unde-l lasase pe print dar timpul trecea si ea devenea tot mai trista .

Alte referate despre: mica sirena rezumat, rezumat mica sirena, mica sirena

Metode alternative de abordare a serbarilor in gradinita

Aceastea favorizeaza,valorifica si dezvolta experientele copilului intr-un climat nou, stimulativ, in care are libertatea sa-si manifeste interesele ,sa-si exprime impresiile si trairile , pe baza cautarilor si eforturilor personale,accentul,deplasandu-se cu preponderenta de pe informativ pe formativ.

Serbarile copiilor incanta prin farmecul lor, prin prospetimea si candoarea protaginistilor, prin neintrecuta spontaneitate si sinceritate, prin naturaletea si firescul comportamentului lor scenic.

Ca intr-o familie, copiii, spectatorii de la mic si pana la cel varstnic,traiesc momente unice din lumea inegalabila a copilariei ,iar coarda sensibila a sufletului fiecaruia dintre cei prezenti vibreaza sub coarda de cristal al glasului copilariei.

Pornind la drum cu poezia, muzica ,dansul si veselia, copiii se pun pe sotii , ii satirizeaza pe colegii lenesi, mofturosi sau dezordonati, evoca fiinte dragi si traditii scumpe romanilor, se induioseaza de soarta copiilor napastuiti, se bucura ...

Alte referate despre: metode alternative de abordare a serbarilor in gradinita, metode alternative de abordare a serbarilor la gradinita, metode alternative de abordare a serbarior in gradinita

Agresivitatea - forma de adaptare si contra reactie la frustrare la copiii institutionalizati de varsta scolara mica

In consecinta, asistam la dezechilibre existential-functionale in plan intern-subiectiv si extern-comportamental, la dezordini biopsihologice, la sindroame de inadaptare, la comportamente alienate, antisociale si agresive.

Alte referate despre: agresivitatea-forma de adaptare si contra-reactiela frustrarea, agresivitatea forma de adaptare, formarea personalitatii la varsta scolara mica

Sustinerea gradului 2 si 1 didactic

Introducerea sistemului de criterii în aprecierea performanţei elevilor, în funcţie de diferite competenţe sau elemente de competenţă considerate esenţiale şi stabilite ca atare prin curriculum, are în vedere obţinerea, pe termen mediu şi lung a unor efecte pe care la considerăm esenţiale din perspectiva optimizării relaţiei dintre apreciere şi notare:
- creşterea încrederii privind aprecierea performanţelor şcolare, atît în situaţia de evaluare curentă-formativă sau cumulativă, cît şi în situaţia de examen;
- consolidarea capacităţilor metacognitive ale celor evaluaţi în condiţiile modificării gradului de conştientizare a importanţei răspunsului la sarcina de lucru, ca şi a necesităţii adoptării unui demers, implicînd anumite strategii, rutine etc.;
- reducerea “erorii de măsurare” în evaluare prin aplicarea cu consecvenţă a criteriilor comune stabilite;
- creşterea substanţială a validităţii procesului de apreciere a performanţei ...

Alte referate despre: sustinerea gradului didactic, discurs de apreciere la sustinerea gradului didactic i, raport pentru sustinerea gradului didactic

Grupa Muntilor Bucegi

"Grupa Muntilor Bucegi"
Calcarele şi conglomeratele dau un pitoresc specific Bucegilor. Caracteristice sunt şi cele trei etaje de platforme netede sau uşor ondulate: platforma Borăscu, cu pajişti alpine folosite vara pentru păşunatul oilor; platforma Râu este, mai neregulată ca nivelare; platforma Gornoviţa sau a Predealului, cu fâneţe şi aşezări omeneşti permanente şi sezoniere.

Alte referate despre: grupa muntilor bucegi, referat grupa muntilor bucegi, informatii despre grupa muntilor bucegi

Variatia caracterului metalic in grupa si perioada

Magneziul formeaza o baza mai slaba decat sodiul si potasiul. Fenolftaleina in reactie cu hidroxidul de magneziu are o nuanta slaba de rosu.Aluminiul este mai slab reactiv decat magneziul, deoarece nu recationeaza cu apa nici cand aceasta este adusa la punctul de fierbere.

Alte referate despre: variatia caracterului metalic in grupa si perioada, variatia caracterului metalic in grupa si perioada teorie, variatia caracterului metalic in grupa

Grupa Raurilor Nordice

Afluenţii Tisei superioare străbat in cursul lor una dintre cele mai pitoreşti regiuni ale tarii – Depresiunea Maramuresului, Viseul si Iza, râuri surori, care curg aproape paralel, având direcţia SE-NV , drenează prin bazinele lor întreaga depresiune. Clina vestica a Munţilor Maramuresului si nordul Rodnei ii aparţine in întregime Viseului, iar clina nord-estica a munţilor Oas – Gutai – Tibles este drenata de Sapanta si Iza cu afluenţii din stânga ei.

Alte referate despre: grupa raurilor nordice, grupa raurilor dobrogene, grupa raurilor de vest

Grupa a 8-a : Florul si Clorul

Fluorul se combina cu orice metal la cald si oxideaza hidraciziicelorlalti halogeni, la halogenii respectivi :
-oxideaza amoniacul la azot .
-oxideaza hidrogenul sulfurat la sulf .
Clorul . In industrie clorul se obtine , de regula , prin electroliza clorurii de sodiu in solutie apoasa , iar in laborator prin oxidarea acidului clorhidric , utilizandu-se ca oxidant dioxid de mangan , permanganat de potasiu, dicromat de potasiu sau clorat de potasiu.

Alte referate despre: florul si clorul, grupa clorului, florul clorul bromul si iodul

Conceputul de intreprindere mica si mijlocie

Cercetarea statisticilor diferitelor tari si ramuri economice releva ca definitiile in sens statistic ale intreprinderilor mici si mijlocii variaza foarte mult de la o ramura la alta si de la o tara la alta. In cadrul unor ramuri economice dimensiunea intreprinderii este considerata decisiva pentru desfasurarea unei activitati eficiente, cum ar fi: industria autovehiculelor, chimica, extractiva, metalurgica.

In alte ramuri insa, intreprinderile de dimensiuni mici si mijlocii sunt mai des intalnite: confectii, industrie alimentara, incaltaminte, electronica, s.a. In literatura de specialitate s-a considerat ca marimea productiei reprezinta o masura reala care ar trebui sa fie folosita pentru a studia dimensiunea intreprinderii. Aceasta metoda nu se poate aplica insa si altor tipuri de activitati fapt care a condus la folosirea altor indicatori cum ar fi: numarul de angajati, cifra de afaceri, capitalul (definit in cele mai variate moduri), precum si combinatii ale acestor in ...

Alte referate despre: managementul cunoasterii intr-o intreprindere mica si mijlocie, managementul cunosterii intfr-o intreprindere mica si mijlocie, structura organizatorica intreprindere mica

Unirea cea mica 1859

Fiecare tara privea problema Unirii Principatelor cu interes:Franta voia sa-si asigure in sud-estul Europei un pion al influentei sale politice;Rusia vedea in Unire un mijloc de a slabi Imperiul otoman; Sardinia si Prusia, sustinand cauza romanilor, pledau indirect pentru unificarea Italiei si a Germaniei;

Alte referate despre: unirea cea mica 1859, referat unirea cea mica 1859, unirea cea mica din 1859

Limbajul in perioada scolara mica

Perioada şcolară mică (6/7-10/11 ani), de la intrarea copilului în şcoală şi terminarea ciclului primar, este apreciată ca fiind un fel de sfârşit al copilărie în care domină particularităţile de vârstă asemănătoare cu cele preşcolare sau ca etapă de debut primar a pubertăţii ori chiar distinctă a copilărie. Specific este că pentru toată această etapă sunt evidenţiate descrieri centrate pe problemele adaptării şcolare şi ale învăţării, fără a neglija că unele structuri psihice se dezvoltă ca urmare a faptului că, în prima copilărie timpurie şi în perioada preşcolară are loc cea mai importantă achiziţie de experienţă adaptivă şi atitudinală.

Alte referate despre: limbajul in perioada scolara mica, perioada scolara mica, perioada scolara mica 6-10 11ani
Referate afisate : 18
Medie note: 7.99 / 10
Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Filmele zilei
 
Linkuri utile
Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10 Bacalaureat 2012 Vezi subiectele examenului de Bacalaureat din 2012 Rezultate Bacalaureat 2012 Aici se vor afisa rezultatele examenului de Bacalaureat 2012
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.