Psihologia educatiei si activitatea didactica

Metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica

Metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica
Tehnologia didactică : desemnează demersul întreprins de profesor în vederea aplicării principiilor învăţării într-o situaţie practică de instruire. Conceptul de tehnologie este explicat în două feluri :
-sens restrâns-ansamblul mijloacelor audio-vizuale utilizate în practica educativă.

Metodologia si tehnologia instruirii in activitatea didactica
-sens larg-ansamblul structurat al metodelor, mijloacelor de învăţământ, a strategiilor de organizare a predării. Tehnologia didactică vizează şi aspecte ale mass-mediei şi aparatură tehnică adecvată. Însă, nu se referă doar la utilizarea în transmiterea informaţiilor a unor mijloace tehnice, ci va include toate componentele procesului de învăţământ.

Nivel: Facultate
Dimensiune: 17kb
Downloads: 3630
Materia: Psihologie

Metodologia - tehnologia instruirii

Metodologia didactică semnifică ansamblul metodelor şi procedeelor utilizate în procesul de instruire av-nd la bază o concepţie unitară cu privire la actul de predare-învăţare, principiile şi legile care-l guvernează.Cu alte cuvinte, ea pune la dispoziţia celui interesat precizări cu privire la natura, funcţiile şi clasificările metodelor.

Alte referate despre: metodologia tehnologia instruirii, metodologia - tehnologia instruirii la chimie, metodologia si tehnologia instruirii

Psihologia educatiei

Altfel spus, psihologia se ocupă cu descrierea si clasificarea proceselor, stărilor, trăsăturilor si caracteristicilor psihice, cu studiul dezvoltării specifice ce le caracterizează în diferite conditii,
cu extragerea legilor activitătii psihice si ale psihismului, în vederea întelegerii si folosirii lor în practica oricăror activităti umane.

Alte referate despre: psihologia educatiei, psihologia educatiei referat, referat psihologia educatiei

Psihologia educatiei - delimitari conceptuale

"Domeniul analizei legilor si faptelor psihice ce se exprima prin procese, trasaturi, stari, caracteristici si structuri psihice, dezvoltarea acestora in vederea intelegerii si folosirii lor in practica formativa si de ameliorare a naturii umane. Psihologia are in atentie comportamentele umane ca si structura motivatiilor care le anima. Studiind caracteristicile psihice, psihologia diferentiaza caracteristicile de fond ale personalitatii, dar si cele individual diferentiale, atat in ceea ce priveste organizarea specifica a insusirilor psihice ce o definesc cat si in ceea ce priveste investitiile psihice ce o caracterizeaza pe aceasta."

Alte referate despre: sistemul stiintelor educatiei delimitari conceptuale in educatie, delimitari conceptuale psihologia etica, referate psihologia educatiei

Psihologia multimilor

"Intram într-o adevarata era a multimilor" afirma Gustave Le Bon în
una din cartile sale, numita "Psihologia multimilor", iar aceasta
afirmatie revolutioneaza cu atât mai mult cu cât schimbarile aparute o
data cu începutul epocii moderne se produc datorita acestor "mase
inconstiente si brutale". "Soarta natiunilor nu se mai hotaraste în
consiliile principilor", spune autorul, "ci în sufletul multimilor".
Scopul cartii este asadar prezentarea trasaturilor multimilor, ajutând
la clarificarea anumitor evenimente sociale, care sunt altfel de
neînteles.

Alte referate despre: psihologia multimilor, psihologia multimilor download, gustave le bon psihologia multimilor

Pierderile in comunicarea didactica

Comunicarea constituie una din conditiile fundamentale desfasurarii a procesului de invatamant, de unde concluzia ca a organiza conditiile invatarii inseamna a organiza comunicarile care se produc in clasa, a organiza si controla schimburile de semnificatii ce au loc intre profesor si elevi.

Alte referate despre: pierderile in comunicarea didactica, comunicarea didactica, comunicarea didactica referat

Psihologia dezvoltarii umane

Psihologia nu este o singura stiinta, ci un sistem de discipline care studiaza sistemul psiho-comportamental uman.Psihologia dezvoltarii umane (cu alti termeni: dezvoltare umana, psihologia developmentala sau psihologia varstelor) este o ramura a psihologiei care studiaza particularitatile psihice ale fiecarei etape de varsta, in relatie cu factorii biologici si sociali care le influenteaza. Aceasta disciplina are doua obiective principale: de a descrie modul in care se dezvolta din punct de vedere psihologic indivizii umani, cum se schimba ei pe parcursul vietii;

Alte referate despre: psihologia dezvoltarii umane, referat psihologia dezvoltarii umane, recenzie psihologia dezvoltarii umane

Comunicarea didactica la elevii cu CES

Elevii cu CES, ce prezinta dificultati de invatare, sunt acei elevi care risca sa nu se inscrie in directia finalitatilor educationale cu vocatie universala, deoarece prezinta intarzieri semnificative fata de nivelul obisnuit al achizitiilor scolare, in raport cu programa si cu cadrul de referinta constituit de majoritatea colegilor. Aceste intarzieri ii contrariaza pe cei din jur, fiindca majoritatea elevilor nu au deficiente fizice, intelectuale sau senzoriale. Acest tip de persoana este apreciat de obicei de anturaj ca neavand potentialul intelectual necesar pentru achizitiile scolare proiectate. Conceptul Educatiei pentru toti are in vedere tocmai nevoia de a deschide structurile de educatie pentru a primi si sprijini pe toti copiii.

Alte referate despre: comunicarea didactica la copii cu ces, comunicarea verbala la elevii cu ces, comunicarea in relatiile cu elevii cu ces

Psihologia personalitatii infractorului si a devierilor normativ-morale si comportamentale

Dacă facem o departajare a scopurilor pe care le rezolvă fiecare ştiinţă, cercetînd personalitatea infractorului, putem evidenţia următoarele:
1. Din punct de vedere juridic cercetarea personalităţii infractoriale se realizează în scopul:
— identificării subiectului infracţiunii;
— determinării strategiilor optimale, selectării metodelor şi tacticilor în vederea realizării unei cercetări reuşite a actului infracţional, stabilirii cauzelor obiective şi subiective ale infracţiunii, în centrul atenţiei aflîndu-se personalitatea celor implicaţi în cercetare: a infractorului, victimei, martorului;
— calificării juridice a actului infracţional, ţinîndu-se cont de toate cauzeleinterne psihologice şi externe obiective care 1-au provocat, de motivaţiasubiectului infracţiunii, rolul lui în cazul cînd este cercetată o crimă comisă în grup;
— sporirii ponderii implicării psihologice a cercetării penale şi a sancţiunii în reorientarea conştiinţei ...

Alte referate despre: psihologia personalitatii infractorului si a devierilor, psihologia personalitatii infractorului, psihologia personalitatii

Pregatirea si instruirea personalului

Prin Trataul de la Bruxelles, din aprilie 1965, instituind un Consiliu unic şi o Comisie unică a Comunităţilor europene, s-a realizat unificarea executivului şi, pe cale de consecinţă, diferite instituţii şi reguli strâns legate de acestea refacându-se într-o singură administraţie, iar administraţiile celor trei Comunităţi au fost dotate cu un buget de funcţionare unică. Fuziunea nu a fost totuşi decât instituţională, nu şi funcţională, cele trei Comunităţi continuând să rămână distincte în privinţa reglementărilor economice.

Alte referate despre: pregatirea si instruirea personalului, legea privind pregatirea si instruirea personalului, pregatirea si instruirea personalului la locul de munca

Metodologia si tehnologia instruirii - Moduri si forme de organizare a activitatilor didactice

În opinia Elenei Danciu cele mai cunoscute clasificări de metode adoptă următoareale criterii :
a) Istoric: care face distincţia între metode tradiţionale (expunerea, conversaţia, exerciţiul) şi metode noi ( algoritmizarea, problematizarea, brainstorming-ul, învăţarea programată). Considerăm că nimeni nu poate garanta că tot ce e vechi este obligatoriu depăşit, iar ce ste nou nu este întotdeauna modern.

Alte referate despre: moduri si forme de organizare a activitatilor didactice, moduri si forme de organizare a activitatii didactice, moduri si forme de organizare a activitatilor formativ-educative

Didactica generala

Referat despre Didactica generala
Delimitări conceptuale
„Didactica” – concept introdus de pedagogul ceh Jan Amos Comenius (1592-1670), prin lucrarea Didactica Magna, publicată în 1632 în limba cehă; tradusă în limba latină în 1657, iar în limba română la sfârşitul sec. al XIX-lea
- lucrarea a determinat o revoluţie în teoria şi practica învăţământului, ceea a dus la numirea secolului al XVII-lea „secolul didacticii”, iar J.A.Comenius a fost numit „Galilei al educaţiei”.

Alte referate despre: didactica generala, comparatie dintre didactica generala si teoria metodologiei instruiri, principii didactica generala

Teoria generala a instruirii didactica generala

Ambele activităţi – cea de instruire, proiectată de profesor şi cea de învăţare didactică, realizată de elev, ca efect direct şi indirect al instruirii – sunt subordonate unei activităţi cu un grad mai mare de generalitate, educaţia, studiată în partea I a cursului nostru. În această perspectivă, procesul de învăţământ este cunoscut şi sub numele de “proces instructiv-educativ”, iar teoria instruirii este considerată “subteorie a teoriei a educaţiei”

Alte referate despre:

Activitatea de evaluare a intreprinderii

B. Pregatirea evaluarii
Aceasta faza cuprinde:
- intocmirea planului de lucru pentru atingerea tintelor proiectului,
- constituirea echipei de lucru ;
- intocmirea planurilor individuale de lucru ;
- stabilirea bugetului de timp si evaluarea timpului in scopul determinarii costurilor ;
- intocmirea ofertei tehnice si a ofertei financiare.

Alte referate despre:
Referate afisate : 14
Medie note: 8.29 / 10
Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Filmulete haioase Filme, poante si cele mai tari faze Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.
Confidentialitatea ta este importanta pentru noi

Referat.ro utilizeaza fisiere de tip cookie pentru a personaliza si imbunatati experienta ta pe Website-ul nostru. Te informam ca ne-am actualizat politica de confidentialitate pentru a integra cele mai recente modificari privind protectia persoanelor fizice in ceea ce priveste prelucrarea datelor cu caracter personal. Inainte de a continua navigarea pe Website-ul nostru te rugam sa aloci timpul necesar pentru a citi si intelege continutul Politicii de Cookie. Prin continuarea navigarii pe Website-ul nostru confirmi acceptarea utilizarii fisierelor de tip cookie conform Politicii de Cookie. Nu uita totusi ca poti modifica in orice moment setarile acestor fisiere cookie urmarind instructiunile din Politica de Cookie.


Politica de Cookie
Am inteles