Psihologie personalitatea
Personalitatea
Personalitatea constituie o problemã complexã a psihologiei, complexitate datã æi de cele peste 100 de definiåii de care aceasta a beneficiat de-a lungul timpului æi pânã în prezent. H. Pieron defineæte personalitatea ca fiind “organizare dinamicã a aspectelor cognitive, afective, conative, fiziologice æi morfologice ale individului”. Aceastã organizare dinamicã se manifestã prin conduita omului în societate. Ea se formeazã în procesul de interacåiune dintre individ æi lumea obiectivã.
Personalitatea umana
" Personalitatea umana " este un subiect vast, caruia i s-au dat
numeroase interpretari si definitii. Cu toate acestea, subiectul
ramâne înca foarte putin cunoscut.
Personalitatea
Personalitatea umana ,ca “abstractie” psihologica extrem de complexa si cu determinari multiple este greu de definit in mod exthaaustiv,pana in prezent numarul definitilor depasind cifra de suta.Cele mai multe definitii dezvolta o conceptie integrativa si dinamica ,relevand caracterul specific uman,unitar si sintetic al personalitatii,legatura ei stransa cu conduita,determinarea ei biologica si sociala.
Personalitatea este subiectul uman ca unitate dinamica bio-psiho-socio-culturala (P.P.Neveanu) ,inzestrat cu functii cognitive,axiologice,proiectiv-creative,dinamico-ernergetice,afectiv-emotionale si volitiv-caracteriale,programatice si operationale, manifestate in comportament.
Alti autori definesc personalitatea in lumina teoriei in vatarii sau a teoriei sistemelor,interpretand-o din punct de vedere cibernetic(C.Balaceanu si Ed. Nicolau).Ca sistem suprastructurat deschis,personalitatea este rezultatul dezvoltarii unitare prin procesul invatarii a insusirilor innascute ...
Personalitatea
În viata de zi cu zi de multe ori sunt folositi termenii de persoana si personalitate, sensul comun al acestuia din urma fiind o însusire sau calitate pe care cineva o poate avea sau nu. Dar utilizarea lor ca termeni psihologici necesita o definire mai exacta a personalitatii.Se pune întrebarea "Ce este personalitaea?". În opinia lui P.Fraisse istoria psihologiei, între anumite limite, se confunda cu istoria raspunsurilor la aceasta întrebare fundamentala. Înainte de a defini personalitatea trebuie sa definim persoana.
Personalitatea elevilor - temperamentul
Cele opt tipuri temperamentale ce rezulta din combinarea acestor
dimensiuni sunt: tipul pasionat (E.A.S.), tipul coleric (E.A.P.),
tipul sentimental (E.nA.S.), tipul nervos (E.nA.P.), tipul flegmatic
(nE.A.S.), tipul sangvinic (nE.A.P.), tipul apatic (nE.nA.S.), tipul
amorf (nE.nA.P.). Emotivitatea si activitatea, strâns legate de
"forta" si "echilibrul" proceselor nervoase, sunt caracteristici
evidente si relativ usor de diagnosticat. Retinând doar emotivitatea
si activitatea, putem reduce cele opt tipuri la jumatate:
Personalitatea
Personalitatea.Conceptele din aceasta definitie sunt :Organizarea dinamica - Problema centrala a psihologiei este organizarea mentala (formarea structurilor sau ierarhiilor de idei si deprinderi, care ghideaza în mod dinamic activitatea). Integrarea si alte procese organizationale sunt necesare pentru a explica dezvoltarea si structura personalitatii. Termenul implica si procesul reciproc de dezorganizare, mai ales la acele personalitati anormale care sunt marcate de o dezintegrare progresivaa.
Psihofizic - Acest termen ne aminteste ca personalitatea nu este nici exclusiv mentala, nici exclusiv nervoasa. Organizarea sa atrage dupa sine functionarea atât a "spiritului", cât si a "trupului" într-o unitate inextricabila.
Sisteme - Un sistem este un complex de elemente într-o interactiune reciproca. O deprindere este un sistem, la fel si un sentiment, o trasatura, un concept , un stil de comportare. Aceste sisteme exista în mod latent în organism chiar când nu actioneaza. ...
Psihologie si pseudopsihologie
Psihologie si pseudopsihologie
In psihologie, teoria serveste le / are doua scopuri (functii):
• ea trebuie sa fie capabila sa explice cat mai multe fapte;
• ea trebuie sa permita cercetatorilor sa elaboreze predictii asupra a ceea ce se va intampla in noi situatii.
Psihologie si Pseudopsihologi
Avantajul de a avea o teorie este acela ca ne spune unde sa cautam pentru evidenta, confirmare, explicatie. Datele empirice sustinastfel teoria.
•Progresul in psihologie se face numai colectand evidente care sustin o teorie sau o ipoteza, ci si evidente care o contrazic. Cand o teorie este contrazisa (“falsification” sau “refutation”, Popper, 1968) ea este respinsa sau redefinita.
•O a treia cale, modalitate prin care psihologia progreseaza este supunerea la test )proba), teoria respectiva trebuind sa explice de ce (cauza – efect) si nu doar sa descrie ce se intampla. Astfel teoria permite exprimarea proceselor, si nu doar un produs particular, un eveniment singular. [EXEMPLE]
Psihologie sociala aplicata
Psihologie sociala aplicata - Explicarea comportamentului propriu si al celorlalti. Perspective teoretice in explicarea comportsmentului – teorii genetice. Reprezentanti: W. Mc Dougall(1908), Lorenz (1960), Wilson (1978). T. genetice au in vedere cauzele biologice, genetice in dezvoltarea individului. Psihologie sociala aplicata
Psihologie diferentiala - curs
Sub această stare de interes s-au dezvoltat psihologia vârstelor, psihodiagnoza, psihologia muncii şi industrială, aceea legată de inteligenţa artificială şi capacităţile perceptibile de a fi folosite, psihologia artei, psihologia judiciară, economică, a sportului, psihologia socială şi psihologia pedagogică, medicală şi evident psihologia diferenţială.
Introducere in psihologie - Asumptiile perspectivei behavioriste respectiv cognitive
Perspectiva cognitivă umple acest gol prin faptul că ea studiază procesele mentale (cum percep o situaţie, cum o judec, interpretez, ce decizii iau, cum rezolv aceea situaţie). Acelaşi exemplu de mai sus, analizat din perspectiva cognitivă, duce la o interpretare mult mai complexă, în care sunt implicate procesele mentale: atunci când clienta mă solicită, raspunsul meu poate să fie diferit în funcţie de starea mea de moment (oboseală, indispozitie sau odihnă, bună dispoziţie), amintirile, emoţiile, sentimentele pe care acea persoana le trezeşte în mine (simpatie, bucurie, dor, jenă, repulsie), în funcţie de motivaţia pe care o am sa o servesc (ştiu că sunt bine plătită de acea persoană sau am şi alte interese vizavi de ea), etc, etc.
Psihologie diferentiala - macrotipologie si microtipologie
Spre sfârşitul secolului al XIX-lea, odată cu dezvoltarea primelor laboratoare de psihologie a crescut foarte mult setea de precizie şi de măsură în aspiraţiile psihologiei de a deveni o ştiinţă cu statut mai pragmatic şi mai desprins de filosofie.
Domeniul psihologiei diferenţiale este de mare interes şi se conturează ca o preocupare de prim ordin în numeroase reviste medicale şi farmaceutice, în literatură şi dramaturgie, în istoria ideilor, în estetică şi critică literară, în indexarea de biografii celebre în domeniul judiciar, în psihologie, etc., lărgindu-se aplicabilitatea. Interesul este legat de presiunea ideii de diversitate implicată în mentalitatea ştiinţifică a secolului XX, dată cu o rejecţie intelectuală pronunţată faţă de reducţionismul simplificator.
Psihologia diferenţială, mai aproape de domeniile psihodiagnozei diferenţiale pe care le-a alimentat şi implicat ca suport de validare şi impulsionare, s-a dezvoltat ca o replică ...
Personalitatea privind temperamentul
Mulţi experţi cred că experienţele trăite de copil în familie sunt cruciale pentru personalitatea sa de mai târziu. Un copil care a fost învăţat cu munca de mic, în timp poate devenii gelos şi sfidător. Copiii învaţă cum să se poarte, în cea mai mare parte, de la părintele de acelaşi sex. Copiii sunt totodată influenţaţi şi de celălalte persoane care se găsesc în jurul lor, de exemlu, fraţii, surorile, verii, unchii etc.
Temperamentul
Descrierea trasaturilor temperamentului
- Coleric: pozitive: vointaaccentuata, procese afective intense, bogatia si intensitatea reactiilor, pasionalitatea; negative: excitabilitate, iritabilitate, agresivitate, inegalitatea trairilor.
- Sangvinic: pozitive: sociabilitate, buna dispozitie, reactivitate accentuata, dinamism; negative: fluctuatia si inegalitatea trairilor, multumirea de sine, superficialitate, sugestibilitate, inconstanta.
- Flegmatic: pozitive: tolerante, rabdare, perseverenta, echilibru; negative: reactivitate redusa, adaptabilitate dificila, monotonie afectiva, inclinatia spre stereotipie.
- Melancolic: pozitive: procese afective intense si durabile, sarguinta, perseverenta, responsabilitate si simt al datoriei; negative: adabtabilitate si mobilitate redusa, predispozitii inspre anxietate, neincredere in sine si pesimism.
Personalitatea juridica si nationalitatea societatilor comerciale
a. Organizarea de sine-statatoare
Societatea comerciala are o organizare de sine statatoare, ca subiect colectiv de drept, având organe de decizie, de administrare si de control. În conformitate cu Legea nr. 31/1990, actul constitutiv al societatii trebuie sa cuprinda persoanele care au dreptul de a reprezenta si administra societatea si clauze privind conducerea, administrarea, controlul gestiunii si functionarea societatii
comerciale.
Victima si victimologia - psihologie judiciara
Obiectul victimologiei este reprezentat de tulburările psiho-fizice (cu excepţia celor de tip maladiv) – efecte ale actului agresiv care afectează în mod direct echilibrul dinamic (biologic şi psihologic) al victimei. Analiza victimologică se referă la situaţiile când agresorul are capacitatea de comportare neafectată de boli (fizice sau psihice) în sensul că este conştient şi responsabil de actul agresiv produs, dovedeşte o corectă auto-percepţie, o capacitate bună de relaţionare socială, de rezolvare a conflictelor, de a trăi vinovăţia. Dincolo de această situaţie interesează psihopatologia sau psihiatria.
Lectii si convorbiri despre estetica, psihologie si credinta religioasa
Este vorba de o situatie în care suntem pe alte planuri cu totul
diferite. O credinta nu seamana cu o stare momentana a mintii.
Psihologie juridica
Acceptarea omului pe astfel de coordonate situeaza psihologia juridica in pozitia de a fi singura in masura sa ofere predictii de diversificare, montare si individualizare cantitativa si calitativa a actiunilor educationale si reeducationale a celui aflat in conflict cu limitele de toleranta ale normei juridice.
Medie note: 9.03 / 10
Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.
Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Uite vietatea..nu mai e vietatea! Foame mare prietenas :))
Micutul pare incantat ca masina merge din mainile lui. `Pune mana pe volan!`, se aude indemnul tatalui in timp ce mama isi invata fiul sa claxoneze.
Pentru un rucsac lasat in statia de autobuz s-a mobilizat toata politia, s-a inchis circulatia, au venit genistii. Oare ce pateau baietii daca ii prindea politia?
Tu cum ai reactiona daca ti-ai prinde prietenul cu o blonda in pat?