Psihologie cognitiva 5

Realitatea nu e neaparat ceea ce vedem, lumea obiectelor concrete, perceptibile prin simturi, cat mai ales cea legata de formele abstracte existente in mintea noastra.
Aristotel: Realitatea eformata doar din lumea concreta de obiecte accesibile prin simturi.
Cei doi difera si prin metodele de studiu:
teza: Platon - observatia = imperfecta (poate distrage de la aflarea adevarului)

-propune o abordare rationalista, bazata pe logica
antiteza: Aristotel - observatia = singura metoda de aflare a adevarului → empirismsinteza: Atunci cand realizam o obs empirica/ studiu practic, la baza ei trebuie sa stea mereu o teorie; dar e posibil si chiar de dorit ca observatiile sa cerceteze teoria respectiva.Disputa a continuat si in Evul Mediu prin:
Rene Descartes: adept al lui Platon, - ideile sunt innascute
John Locke: mintea la nastere - "tabula rasa";

ea se umple pasiv de cunostinte prin experimentarea in decursul vietii
I. Kant: o prima incercare de sinteza (Critica ratiunii pure si Critica ratiunii practice)3. Antecedentele psihologice ale psi cog - intrebare fundamentala in studiul psi:Structura (anatomia) mintii umane sau functiile ei (fiziologia)?2 mari curente: →structuralismul→functionalismul

Structuralismul studiaza structurile, configuratiile de elemente din mintea umana. Adepti: Wundt: metoda de studiu a structuralismului → introspectia: analiza elementelor informationale ce ajung la nivelul constiintei. Titchner: structura constiintei = 3 elem: senzatii, idei, afecte Functionalismul: alternativa la structuralism (studiul proceselor si mai putin al formelor)Care e relatia functionala intre un stimul si raspunsul la actiunea generata?
Pragmatismul: cercet stiintifica e justificata numai daca e utila