Tiflopsihopedagogie
Trimis la data: 2010-04-29
Materia: Psihologie
Nivel: Facultate
Pagini: 3
Nota: 9.88 / 10
Downloads: 0
Autor:
Ioana Vantur
Dimensiune: 17kb
Voturi: 1
Tipul fisierelor: doc
Acorda si tu o nota acestui laborator:
Pentru fiecare componenta a realitatilor copilului cu deficienta de vedere mentionata in tabelul de mai jos, enuntati trei obiective operationale si trei activitati, ca parte dintr-un program educational si de socializare.
Laboratoare similare:
Nu exista laboratoare similare
-sa sara peste obstacole;
-sa arunce mingea la partenerul de joc;
-sa exploreze corect de la stanga la dreapta un traseu indicat, dupa semnl sonor;
-activitati de deplasare printre si peste obstacole;
-jocuri de aruncare si prindere a mingii;
-activitati de deplasare dupa semnal sonor;
Motricitate generala
-sa se deplaseze independent;
-sa foloseasca celelalte modalitati senzoriale in deplasare;
-sa desfasoare miscari sigure;
-exercitii practice de orientare in spatiu ;
-activitati de deplasare coordonate de comenzi auditive si tactile ;
-jocuri de deplasare printre obstacole ;
Motricitate fina
-sa manevreze obiecte uzuale;
-sa recunoasca obiectele si forma lor prin pipait;
-sa modeleze obiecte de diverse forme si marimi;
-activitati de indoire rupere ,rulare a diverselor obiecte;
-jocuri de denumire a obiectelor prin atingere;
-activitati de modelare dupa sablon sau din memorie;
Stiri
Home |
Termeni si conditii |
Politica de confidentialitate |
Cookies |
Help (F.A.Q.) |
Contact |
Publicitate
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.