Comunicarea in organizatii - Studiu teoretic si metodologic asupra investigarii consecintelor formative

Lucrare de licenta despre Comunicarea in organizatii - Studiu teoretic si metodologic asupra investigarii consecintelor formative
Numeroase constructii psihologice s-au realizat si se realizeaza luandu-se in considerare conexiuni plauzibile intre sistemele nervoase si procesele psihice. Preocuparea de a interpreta procesele afective, memorarea, motivatia, gandirea, atentia etc. in functie de informatii furnizate indeosebi de modelele disponibile referitoare la sistemul nervos central, dar si de modele ale sistemului nervos vegetativ si ale sistemului hormonal s-a soldat cu teorii ce nu pot sa apartina vreuneia din genurile anterior analizate. Ele tind sa identifice ceea ce este specific psihicului uman. Astfel de teorii se pronunta, de regula, asupra proceselor psihice studiate, asupra caracteristicilor lor.

In prelungirea studiilor de acest gen, presupunand procesele neuro-corticale constante si stabile, acceptand insa posibilitatea diferentierii lor de la un om la altul se construiesc si strategii de identificare a caracteristicilor unor procese psihice sau a unor caracteristici cu un caracter mai general. In primul caz, studiile produc teste, de pilda, pentru evaluarea capacitatii de memorare, a capacitatii intelectuale, motivatiilor etc.

Lucrare de licenta despre Comunicarea in organizatii - Studiu teoretic si metodologic asupra investigarii consecintelor formative

Lucrare de licenta despre Comunicarea in organizatii - Studiu teoretic si metodologic asupra investigarii consecintelor formative
Cuprins

Consideratii introductive..........3

Capitolul I Paradigme psihologice:individul........6
Psihologiile analitice.............8
1.2. Psihologiile fenomenologice...........11
1.3. Psihologiile comportamentiste (behavioriste)........16
1.4. Neuro-psihologiile............17
1.5. Psihologiile sociale..........21
1.6. Psihologiile cognitive........23

Capitolul II Modelul procesual-organic al procesualitatii sociale ca paradigma a comunicarii in organizatii...........25
2.1. Coordonatele esentiale ale modelului procesual-organic al procesualitatii sociale ...........27
2.2. Critica obiectului psihologiilor din perspectiva modelului procesual-organic al procesualitatii sociale...........29
2.3. Determinante interne ale comportamentului uman.......32

Capitolul III Comunicarea in organizatii.............40
3.1. Cum influentam comunicarea..........40
3.2. Interpretarea procesual-organica a comunicarii.............41
3.3. Locul perceptiilor si reprezentarilor in comunicarea organizationala..............43
3.4. Comunicarea in organizatii.............46

Capitolul IV Procese dezorganizante in comunicarea in organizatie..................49
4.1. Problemele interpretarii.............49
4.2. Posibilitatea ca oamenii si organizatiile sa faca agresiuni informationale.............53

Capitolul V Metodologia cercetarii............59

Capitolul VI Prelucrarea si interpretarea datelor............67

Concluzii...............90

Anexe.............92

Bibliografie............100