Cresterea intru a fi liber

Trimisa la data: 2013-02-21
Materia: Psihologie
Pagini: 59
Comentarii: 0 (comenteaza)
Autor: jianel
Lucrare de disertatie despre Cresterea intru a fi liber
Ideile pedagogice fundamentale ale lui Rousseau sunt reluate cu pasiune de catre Ellen Key in capitolul al II- lea. Scriitoarea suedeza are in vedere tot educatia libera- in sensul aceleasi libertati nelimitate a copilului. Ea ne indeamna sa lasam educatia sa lucreze linistit, copilul sa fie lasat sa se dezvolte si sa se simta liber. Atrage atentia ca este imposibil sa facem educatie din frageda pruncie, fiind adepta educatiei naturale, care sa tina cont de cerintele firesti ale copilului, sa-i respecte particularitatile de varsta si individuale si sa- i asigure dobandirea cunostintelor prin experienta personala.

Aceleasi idei le intalnim si la pedagogul belgian, O. Decroly care propune ca modalitate pedagogica noua, de invatare metoda centrelor de interes. In conceptia sa, scoala ar trebui sa ofere conditii in care copilul sa traiasca situatii autentice de viata, cu dificultatile aferente, capabile sa-i stimuleze motivatia. Si C.Freinet propune diferite tehnici in educarea copilului si pune accent pe manifestarea libera a copiilor, pledand pentru munca in grupuri mici, unde neinterventia educatorului ii va permite copilului sa constientizeze pentru prima data valoarea sa ca membru al unui grup ca si valoarea celor cu care colaboreaza.

Comanda prin: SMS / CARD

Comanda aceasta lucrare cu doar 10 Euro + TVA.

Completeaza-ti corect adresa de e-mail. Pe aceasta vei primi link-ul de descarcare a lucrarii de licenta dupa ce plata a fost confirmata!

Utilizatorul plătitor de venituri împuterniceşte pe Administratorul Site-ului să calculeze, să reţină şi să vireze la bugetul de stat, în numele şi pe seama sa, taxele, impozitele şi contribuţiile sociale datorate în legătură cu veniturile din proprietate intelectuală realizate de utilizatorul cedent, în conformitate cu dispoziţiile legale în materie în vigoare.

Lucrare de licenta despre Cresterea intru a fi liber

Cuprins

Considerente introductive....................................3

Capitolul I. Pedagogia oficiala....................................5
1.1 Jean JAques Rousseau Educatia negativa............................5

Capitolul II. Educatia noua......................................9
2.1 Ellen Key - "Majestatea sa copilul"...........................9
2.2 Ovide Decroly - Metoda centrelor de interes.......................12
2.3 Freinet - Tehnici de educatie.................................14
2.4 Edouard Claparede, copilul si educatia functionala..................19
2.5 Montessori si drepturile copilului.............................21

Capitolul III. Pedagogii si scoli alternative.........................27
3.1 Programul " Step by step"......................................28
3.2 Alternativa " Step by step" in perspectiva europeana..............37
3.3 Analiza intre invatamantul traditional si alternativa pedagogica " Step by step"...........................................39

Capitolul IV. Cercetare: Creativitatea - UNun imperativ actual in impulsurile alternativei "step by step"............................42
4.1 Aspecte c determina initierea cercetarii........................42
4.2 Formularea problemei si a ipotezei............................43
4.3 Obiectivele si metodologia cercetarii...........................43
4.4 Descrierea esantionului..................................44
4.5 Analiza rezultatelor cercetarii.............................44

Capitolul V. Concluzii...........................................50

Bibliografie....................................................51

Anexe...........................................53

Fisa psihopedagogica............................................53

Test sociometric....................................................58

Nota:Textul de mai sus reprezinta un extras din lucrarea de licenta "Cresterea intru a fi liber". Prin descarcarea prezentei lucrarii stiintifice, orice utilizator al site-ului www.referat.ro declara si garanteaza ca este de acord cu utilizarile permise ale acesteia, in conformitate cu prevederile legale ablicabile in domeniul proprietatii intelectuale si in domeniul educatiei din legislatia in vigoare.

Comentarii

*Nu exista comentarii

Home | Termeni si conditii | Politica de confidentialitate | Cookies | Help (F.A.Q.) | Contact | Publicitate
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.