Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare

Lucrare de licenta despre Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare
"Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare" este o tema importanta prin faptul ca are ca scop principal determinarea principalilor factori externi si interni ce actioneaza asupra procesului de luare a deciziei de implicare in activitati de cercetare. Am ales aceasta tema pentru ca am vrut sa aflu mai multe despre motivele care ii determina pe studenti sa doreasca sa se implice in astfel de activitati. Consider ca domeniul cercetarii este un domeniu provocator, care presupune multa munca, documentare individuala, timp investit si implicare, care ofera si rezultate pe masura.

Pentru a putea descoperi principalii factori care exercita o influenta in procesul decizional al studentilor, am aplicat interviuri in profunzime studentilor de la Facultatea de Economie si Administrarea Afacerilor, care au participat la Sesiunea de Comunicari Stiintifice in anul 2011. Scopul acestor interviuri este de a genera ipoteze ce vor fi ulterior testate printr-o cercetare cantitativa, pe baza de chestionar.Principalele concepte care au relevanta in tratarea acestei teme sunt: activitatea de cercetare, procesul decizional, factori de motivatie extrinseca si intrinseca. Aceste concepte sunt tratate pe larg in capitolele si subcapitolele lucrarii de fata.

Lucrare de licenta despre Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare

Lucrare de licenta despre Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare
Cuprins

Introducere.................................4

Capitolul I. Cercetarea in sistemul educational romanesc...............8
1.1 Motivatia alegerii temei..........................8
1.2 Importanta temei...............................9
1.3 Sistemul educational romanesc..........................10
1.3.1 Structura sistemului educational romanesc...................10
1.3.2 Evolutia sistemului educational romanesc...................11
1.3.3 Schimbari recente in sistemul de invatamant superior - Procesul Bologna......................................13
1.4 Cercetarea in sistemul educational romanesc........................14
1.4.1 Viziune de ansamblu asupra cercetarii........................14
1.4.2 Activitatea de cercetare in Facultatea de Economie si Administrarea Afacerilor, Iasi................................17
1.4.3 Rolul activitatii de cercetare in activitatea studentilor..................................18

Capitolul II. Factori de influenta asupra deciziei studentilor de implicare in activitati de cercetare.............................20
2.1 Procesul decizional...............................20
2.1.1 Elemente componente ale procesului decizional..................20
2.2 Factori care influenteaza procesul decizional..................21
2.2.1 Factori culturali..........................................22
2.2.2 Factori sociali....................................22
2.2.3 Factori personali.....................................23
2.2.4 Factori psihologici..............................24
2.3 Motivatia ......................................28
2.3.1 Perspective teoretice...............................28
2.3.2 Teorii ale motivatiei................................29
2.3.4 Motivatia scolara....................................32

Capitolul III. Aplicatie practica................................34
3.1 Contextul cercetarii.......................................34
3.2 Problema decizionala.......................................35
3.3 Obiectivele cercetarii................................36
3.4 Metoda cercetarii......................................36
3.5 Research Proposal..........................................37
3.6 Desfasurarea cercetarii.............................40
3.7 Rezultate..................................42
3.8 Limitele cercetarii si viitoare recomandari.......................48
3.8.1 Limitele cercetarii...................................48
3.8.2. Recomandari viitoare.......................................49

Concluzii.............................................50

Bibliografie.................................................53

Anexe...............................................55