Mediul scolar si rolul lui in dezvoltarea personalitatii copilului

Lucrare de licenta despre Mediul scolar si rolul lui in dezvoltarea personalitatii copilului
Cunoscandu-l mai bine pe elev cu mijloacele adecvate, dascalul il poate ajuta sa se autoevalueze ceea ce influenteaza pozitiv desfasurarea intregului proces instructiv-educativ in mediul scolar si extrascolar.
Idealul activitatii educative il reprezinta formarea multilaterala a personalitatii elevului. Educatia trebuie sa ajute fiecare om la realizarea propriei personalitati.Mica scolaritate este perioada cand se modifica substantial regimul de munca si de viata a scolarului mic. Scoala introduce in fluxul activitatii copilului un anumit orar, un anumit comportament, o activitate programata si structurata.

Scoala constituie un mediu care ofera copilului o colectivitate si un loc de munca cu numeroase intrepatrunderi: mentale, afective, morale, care se constituie ca un suport al dezvoltarii psihice.Perioada de tranzitie si adaptare, desi cronologic inscrisa intre limite asemanatoare, faptic pot sa nu fie la fel pentru toti copii. Astfel, sunt prescolari care aflati in pragul scolaritatii prezinta interes pentru scoala, se distrag de la activitatile de joc si prefera sarcinile adultilor si ocupatiile care presupun interactiunea cu acestia. O alta categorie manifesta o anumita retinere fata de scoala, incadrandu-se cu greu in programul si cerintele pe care acesta la cere.

Lucrare de licenta despre Mediul scolar si rolul lui in dezvoltarea personalitatii copilului

Lucrare de licenta despre Mediul scolar si rolul lui in dezvoltarea personalitatii copilului
Cuprins


I.Argument..................3

II.Introducere.............5

III.Mediul scolar si rolul lui in dezvoltarea personalitatii copilului................8

IV.Scolarul mic sau descoperirea lumii obiective.............23

V.Invatare si joc ? Imbinarea lor armonioasa in vederea realizarii unui invatamant de calitate..............40

VI.Proiect didactic............61