Necesitatea asigurarii calitatii in invatamantul superior din Romania

Lucrare de licenta despre Necesitatea asigurarii calitatii in invatamantul superior din Romania
Modernizarea educatiei si formarii profesionale continue constituie o contributie esentiala in ceea ce priveste asigurarea prosperitatii si a coeziunii sociale in Europa.

Evaluarile la nivel european releva faptul ca desi reformele la nivel national se indreapta in directia potrivita, ritmul acestora trebuie grabit. Investittiile in invatamantul universitar au o importanta foarte mare in prevenirea abandonului scolar si a excluderii sociale, dar si in contructia bazei pentru invatamantul de mai tarziu.

Una dintre caile moderne si eficiente de abordare a realizarii programelor de actiun , in ceea ce priveste cresterea nivelului calitativ al universitatilor din Romania este implementarea unui sistem de management al calitatii adaptat realitatii socio-economice.

Concretizarea sistemului de management al calitatii in cadrul universitatilor din Romania, implicit in Academia de Studii Economice din Bucuresti, in mod deosebit presupune pe langa crearea unui climat favorabil lucrului in echipa si alocarea de resurse financiare necesare motivarii si intruirii personalului in domeniul managementului calitatii, precum si pentru mentinerea acestuia.

Lucrare de licenta despre Necesitatea asigurarii calitatii in invatamantul superior din Romania

Lucrare de licenta despre Necesitatea asigurarii calitatii in invatamantul superior din Romania
Cuprins

Introducere................................4

Capitolul I
Calitatea serviciilor educationale in economia contemporana
1.1 Consideratii generale privind evolutia evaluarii calitatii in domeniul sistemului educational superior din Romania...................5
1.2 Insitutii nationale responsabile in asigurarea calitatii la nivelul institutiilor superioare din Romania...............................6
1.3 Concluzii..............................8

CapitolulII
Evaluarea calitatii in Academia de Studii Economice din Bucuresti
2.1 Prezentarea Academiei de Studii Economice din Bucuresti...........9
2.2 Evaluarea generala a calitatii serviciilor educationale oferite de Academia de Studii Economice din Bucuresti.......................10
2.2.1 Verificarea activitatii manageriale si a structurilor institutionale responsabile de asigurarea calitatii..............14
2.2.1.1 Politica Academiei de Studii Economice in domeniul calitatii..15
2.2.1.2 Modul cum este instruit personalul Academiei de Studii Economice din Bucuresti..................16
2.2.1.3 Importanta structurii de management in fundamentarea legaturii dintre institutia educativa si calitate..........................18
2.2.1.4 Eficienta si compatibilitatea politicilor si procedurilor aplicate privind calitatea...............20
2.2.1.5 Stadiul gradului de documentare al normelor privind calitatea......................22
2.2.2 Verificarea activitatilor financiare.......................23
2.3 Concluzii............................26

Capitolul III
Recomandari privind imbunatatirea politicii privind calitatea in cadrul Academiei de Studii Economice din Bucuresti
3.1 Cresterea nivelului calitatii serviciilor educationale si de cercetare stiintifica oferite de catre Academia de Studii Economice din Bucuresti...............................28
3.2 Cresterea nivelului calitatii corpului profesoral............32
3.3 Promovarea spiritului gandirii libere, critice, al inovarii cunostintelor economice , juridice si administrative.............34
3.4 Concluzii..........................37

Concluziile lucrarii...................38
Bibliografie...........................40