Psihologia educatiei

Trimis la data: 2009-03-17
Materia: Psihologie
Nivel: Facultate
Pagini: 36
Nota: 7.85 / 10
Downloads: 34
Autor: George
Dimensiune: 419kb
Voturi: 114
Tipul fisierelor: pdf
Acorda si tu o nota acestui referat:
1.1. STATUTUL EPISTEMOLOGIC AL PSIHOLOGIEI EDUCAłIEI -> PSIHOLOGIA (din grecescul psyche = suflet si logos = stiintă) se afirmă ca stiinta centrală despre om si relatiile interumane, studiind fenomenele psihice si urmărind descrierea si explicarea lor prin intermediul unui ansamblu
de legi si modalităti determinative.
Altfel spus, psihologia se ocupă cu descrierea si clasificarea proceselor, stărilor, trăsăturilor si caracteristicilor psihice, cu studiul dezvoltării specifice ce le caracterizează în diferite conditii,
cu extragerea legilor activitătii psihice si ale psihismului, în vederea întelegerii si folosirii lor în practica oricăror activităti umane.

Psihologia vizează atât interioritatea, cât si exterioritatea umană. Pe de o parte, fenomenele psihice se manifestă în interior, ca fapte subiective, putând avea formă de procese psihice, activităti psihice, trăsături psihice sau conditii reglatorii pentru activitătile psihice, asa cum rezultă din schema de mai jos. Pe de altă parte ele se desfăsoară în exterior, prin intermediul comportamentelor si conduitelor (ca ansamblu de comportamente, operaŃii si actiuni convergente aceleasi motivatii).

Comportamentul grupează ansamblul reactiilor si actiunilor ce pot fi
observate în exterior. El este oglinda vietii psihice, latura manifestă extrinsecă a acesteia. Între activitatea internă, subiectivă (viata psihică) si activitatea externă, observabilă sunt raporturi de interactiune, interdependentă si interconditionare reciprocă. Ele formează activitatea psiho-comportamentală ce se întemeiază pe experienta acumulată de subiect si este conditionată de resursele,
posibilitătile si caracteristicile acestuia.

Psihismul se exprimă prin comportamente si stări subiective, trăiri
interioare si constituie substratul tuturor schimbărilor ce au loc în conduitele si constiinta omului, iar activitatea nervoasă superioară constituie substratul lui material.

Clasificarea fenomenelor psihice
În ansamblu, domeniul psihologiei circumscrie: fenomenele subiective/
psihice; desfăsurările comportamentale; activitatea umană, considerată în unitatea dintre latura internă si cea externă; sistemul personalitătii, cu trăsăturile, structurile si particularitătile acesteia.

Educatia (din latinescul educo / educere = crestere, hrănire, cultivare)
este o activitate complexă, ce se realizează printr-un lant nesfârsit de actiuni interpersonale si sociale, în vederea transformării individului într-o personalitate activă, creatoare, liberă si autonomă. Acest proces de formare si dezvoltare a personalitătii umane este compatibil cu modelul axiologic al comunitătii si societătii care-l promovează.

1.2. PRIORITĂTI ALE STUDIULUI PSIHOLOGIEI EDUCATIEI
Urmărind optimizarea instruirii si educatiei, psihologia educatiei este o ramură aplicativă a psihologiei, pe lângă multe altele cum ar fi: psihologia muncii, psihologia medicală, psihologia judiciară, psihologia sportului, etc.

Toate urmăresc ca, pe baza unor cercetări psihologice să se amelioreze o
activitate sau alta. Ca ramură a psihologiei, psihologia educatiei ocupă un loc important în domeniul mai larg al cunostintelor psihologice fundamentale si aplicativ-practice, precum si în sistemul stiintelor care se ocupă de educatie: psihologia generală, psihologia copilului, psihologia dezvoltării, psihologia patologică, sociologie, pedagogie, stiintele comunicării etc.
Home | Termeni si conditii | Politica de confidentialitate | Cookies | Help (F.A.Q.) | Contact | Publicitate
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.