Rolul familiei si gradinitei in dezvoltarea copilului prescolar
Rolul familiei ca prim educator al copilului si partener in educatia copilului
Familia reprezinta mediul socio-cultural in care copilului s-a nascut si in care creste si de aceea este foarte important respectul pentru mostenirea culturala a fiecarei familii si valorificarea acesteia in spatiul grupei.
Parintii trebuie sa regaseasca un sprijin in institutia de educatie timpurie, sa se simta bineveniti pentru a colabora cu educatorii si a participa la orice activitati realizate cu copiii. Aici ei trebuie sa fie familiarizati cu: informatii privind particularitatile de virsta ale copilului,importanta interventiilor educationale,rolul important al mediului stimulativ cu care copiii interactioneazanecesitatea asigurarii protectiei si securitatii fizice si emotionale a mediului;activitatile care se desfasoara in institutia de educatie timpurie .
Sociologia educatiei
Literatura de specialitate menţionează existenţa a două forme principale ale socializării: socializarea primară şi socializarea secundară. Socializarea primară este un proces specific copilăriei prin intermediul căruia individul achiziţionează şi interiorizează valorile şi normele generale ce reglementează comportamentul său în cadrele societăţii. Această interiorizare se produce (cf. H. Mead) la rândul său în două etape. Într-o primă etapă sub imperiul acţiunii şi influenţelor persoanelor semnificative din anturajul copilului (în special părinţii) care impun acestuia anumite reguli de comportament şi implicit o anumită perspectivă asupra existenţei sociale.
Psihologia educatiei - Rolul psihologiei copilului in activitatea pedagogica
Componenta instructiva a invatamantului trebuie sa conduca la formarea de deprindere sau de principi sau abilitati. In domeniul activitati intelectuale, in domenii adiacente disciplinelor ce se studiaza in scoala pt. aplicarea acestora in practica si in sporirea eficientei in activitatile lor pe care le desfasoara , ori atingerea acestor scopuri necesita respectarea anumitor principii legitati si meodelor de predare si invatare din partea dascalului pt. a putea fi receptate si insusite in masura optima de fiecare elev.
Sistemul de educatie
În sens larg, sistemul de învăţământ angajează "ansamblul instituţiilor care participă la organizarea arhitecturii şcolare, adică la derularea generală a studiilor pe cicluri, orientări, filiere etc." (Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation, 1994, pag.956). În această accepţie sunt vizate: instituţiile şcolare, unele instituţii specializate în instruire nonformală (cluburi, tabere, centre de pregătire profesională, programe de radio-televiziune şcolară/ universitară etc.), dar şi unii agenţi sociali cu care şcoala stabileşte relaţii contractuale (agenţi: economici, politici, culturali, religioşi, comunitari etc.).
Finalitatile educatiei
Aşadar, proiectivitatea acţională este intrinsecă actului educativ.
Un lucru bine făcut se înscrie în orizontul unui ţel la care se ajunge respectând anumite canoane de raţionalitate, convertite într-o „gramatică" a acţiunii.
Obiectul de studiu al psihologiei educatiei
In Evul mediu se considera ca omul reprezinta o parte de materie (corpul) si o parte de forma (sufletul). Sufletul este o forma de energie ce circula prin tot corpul, este ceva imaterial. Dupa moartea fizica, sufletul supravietuieste, dar isi pierde individualitatea pe care si-o va recapata la Judecata de Apoi.
Educatie pentru toti
Pe de o parte, educatia ofera continuturile ce urmeaza sa fie asimilate, pe de alta parte ea se preocupa de modul in care sa fie asimilate, de formarea capacitatilor omului. Rolul conducator al educatiei apare in interventia acesteia in crearea unui climat educational favorabil, cu valente educative puternice asupra formarii personalitatii umane.
Ziua Mondiala a educatiei
Prin urmare, UNESCO a creat această zi pentru a atrage atenţia anumitor guverne asupra condiţiilor rele de muncă în care cadrele didactice îşi desfăşoară activitatea, asupra salariilor mici ale acestora.
Crestere si dezvoltare economica
Pe masura investirii unor fonduri importante in economia nationala, aceasta se inscrie intr-un proces de crestere si dezvoltare economica. Parcurgerea acestui modul urmareste cunoasterea posibilitatilor de sustinere a procesului de crestere si dezvoltare economica in conditii de echilibru a diferitelor pietei. Conceptele de crestere si dezvoltare economica presupune cunoasterea de catre studenti nu numai a continutului acestora, dar si a formelor pe care le imbraca si mai ales a factorilor care stau la baza evolutiei lor.
Tendinte in dezvoltarea comertului mondial cu servicii turistice in hoteluri si restaurante
Acest process de specializare internationala in productie are ca scop adaptarea potentialului economic national al statelor la cerintele in continua schimbareale pietei mondiale si este determinat de o serie de factori, cum sunt: conditiile naturale fizico-geografice, marimea teritoriului si populatiei fiecarei tari; nivelul ethnic si gradul de diversificare al aparatului productive din fiecare tara; traditiile economice; apropierea geografica a statelor si stabilirea anumitor raporturi de complementaritate economica dinamica intre ele; o serie de factori extraeconomici (dominatia coloniala, relatiile de productie, razboaiele etc.) .
Dezvoltarea stiintei si culturii in epoca contemporana
Comunitatea uman contemporana,contituita din mii de popoare,din sute de state si din mai mult de 5 mlrd. De oameni are o cultura unitara.Pe baza culturilor nationale oamenii au ajuns la formele generale de concepere a lumii,adopta principii general umane,care determina interactiunea si interdependenta diferitor popoare.Acest fenomen se datoreste tendintei spre integrare in procesul de dezvoltare a economiei mondiale si aparitiei a unor asa probleme globale ca mentinerea pacii,echilibrul ecologic.
Sexualitatea la prescolar
Sexualitatea la prescolarul cu varsta de 5 - 7 ani.Copiii la aceasta varsta au nevoie mai mult de intimitate atunci cand se dezbraca si cand fac baie. Unii prescolari ce ua contact cu persoane si copii din afara familiei pot afla alte teorii, mai mult sau mai putin adevarate, cu privire la sexualitate. Intre 5 si 7 ani poate creste frecventa utilizarii limbajului obscen, cu scopul de a testa reactia parintilor. Acum se atenueaza atasamentul de parintele de sex opus, fetitele devenind mai apropiate de mama si baietii de tata.
Rolul formativ a poeziei la prescolari
Tocmai de aceea, la 3-4 anisori, poezia devine un mijloc ideal de a transmite cunostinte. Limbajul placut, ritmul, rima ascund informatii, invataminte, ca si povestile. Din poezii, copiii invata cum trebuie sa se comporte cu animalele, care sunt regulile de igiena, cine este Mos Craciun, etc. Odata ce a auzit niste versuri care ii plac, copilul va incerca sa le memoreze, chiar daca, din punct de vedere cognitiv, inca nu este suficient de dezoltat. Dar exercitiile timpurii nu pot sa-i faca decat bine. Poeziile stimuleza memoria, tocmai pentru ca induc dorinta de a tine minte cat mai multe din versuri.
Invatarea in ciclul prescolar - textul imaginii - propozitia - cuvantul
Asa cum altul citeste testul scris, copilul citeste imaginea, adica primeste un mesaj, se exprima pe baza lui.
Astfel , in convorbirile dupa ilustratii copiii sun pusi in situatia de a relata ceea ce infatiseaza acestea , de a explica datele respective de a le da o anumita interpretare. Educatoarea are astfel prilejul sa corecteze pronuntia copiilor, sa le imbunatateasca exoprimarea, sa ii deprinda cu o vorbire corecta, coerenta si logica.
Valorificarea litoralului romanesc prin proiecte de dezvoltare durabila ppt
Sectorul sudic cuprins intre Capul Midia si Vama Veche, este un tarm, inalt, de tip faleza, cu plaje deschise, protejate de sistemul digurilor, amenajate in scop turistic. Aici a fost construita salba statiunilor de odihna, recreere, tratamente care incepe cu Navodari si se termina cu Vama Veche. Dintre formele speciale de tratament realizate prin aportul factorilor naturali (apa marii, aerul, plaja) mentionez helioterapia, psamoterapia si talasoterapia.
Ariile protejate si dezvoltare durabila
S-a presupus ca scopurile comunitatilor locale si cele ale ariilor protejate sunt in conflict. Ca rezultat, administratiile ariilor protejate au initiat deseori controale si regulamente, presupunand o incompatibilitate intre cele d oua grupuri de interes; astfel comunitatile locale au avut de suferit datorita existentei ariilor protejate din vecinatate.
Dezvoltarea durabila a padurilor. Aspecte interne si internationale
Pentru a opri efectele catastrofale ale incalzirii climaterice generalizate, cercetarea stiintifica si puterea politica au ajuns la concluzia ca sunt necesare masuri urgente pentru conservarea padurilor existente si reinstalarea lor pe suprafetele unde au existat altadata. Am intrat in al treilea mileniu si constiinta ca existenta padurilor conditioneaza insasi existenta omenirii este tot mai mult inteleasa si de catre cei ce hotarasc soarta lumii.
Edmondo de Amicis - Cuore, inima de copil
Aceasta carte este istoria unui an de scoala scrisa de un elev de clasa a III-a a unei scoli din Italia.Acest copil isi nota intr-un caiet in fiecare zi tot ce vedea si simtea el, tinea un jurnal personal dupa care tatal lui la sfarsitul anului a scris o carte .Cartea este impartita pe luni si zile.Prima povestire incepe pe 17 octombrie , zi in care incepea scoala. Enrico incepe anul scolar la scoala Baretti unde mama lui il inscrie in clasa a III-a. Copilului ii era teama de noul profesor, pentru ca la ei in fiecare an se schimba profesorul.Frica copilului a fost neintemeiata deoarece noul professor era un om bun .
Medie note: 7.86 / 10
Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.
Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!