Consiliere psihopedagogica

Trimis la data: 2009-04-04 Materia: Pedagogie Nivel: Facultate Pagini: 11 Nota: / 10 Downloads: 19
Autor: Emilia Diaconu Dimensiune: 48kb Voturi: Tipul fisierelor: doc Acorda si tu o nota acestui seminar: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vezi mai multe detalii vezi mai putine detalii
Raporteaza o eroare
Iata un imperativ care ne duce cu gandul ca probabil de multe ori copii nu sunt cu adevarat si suficient de mult ascultati. Cercetatorii americani au observat ca in grupurile de terapie, unde copiii sunt invitati sa vorbeasca despre problemele lor, deschiderea acestora se produce destul de dificil si aceasta pentru ca nu au fost invatati sa-si exprime sentimentele, opiniile, interesele. Chiar dupa 10-15 minute de discutii, copiii inca se simt jenati sa vorbeasca.Pentru a consilia si indruma elevii, profesorii trebuie sa dobandeasca o serie de abilitati, dintre care cea mai importanta este aceea de comunicare eficienta.
Referate similare: Nu exista seminarii similare

In sensul cel mai larg, consilierea presupune folosirea priceputa a relatiei dintre doua persoane, in care una are nevoie de ajutor sau de suport pentru depasirea unor dificultati.Desi profesorii de diverse discipline nu realizeaza consilierea elevilor, in calitate de act profesionist, specializat (acest lucru este realizat de consilieri, psihologi), rolul lor in scoala este complex si cere abilitati de consiliere.

Informarea, controlul si mentinerea disciplinei elevilor sunt sarcini pentru care profesorul trebuie sa fie pregatit. Interactiunile zilnice pe care profesorul le are cu elevii sai il pun in fata a numeroase probleme pentru care nu ar putea gasi solutii fara aceste abilitati de consiliere si indrumare.

La lectii, in recreatie, in activitatile extrascolare pot aparea dificultati, incidente care vor fi depasite numai in conditiile unei comunicari pricepute, abile si a utilizarii unor strategii adecvate de interventie.

Iata un exemplu de interventie a unui profesor: Un copil de 8 ani alearga spre sala de clasa la sfarsitul recreatiei, pentru a fi in timp util la ora. La coltul coridorului el se ciocneste violent de directorul scolii, un domn de aproximativ 50 de ani care venea din sensul opus.

Interventia verbala rastita a directorului: "De ce alergi asa? Asa se circula in scoala? De cate ori m-ai vazut pe mine alergand pe holuri? Am sa vorbesc cu invatatoarea ta si vei fi sanctionat." Este o interventie adecvata? Daca da, argumentati. Daca nu, argumentati.

Uneori, comunicarea cu un elev poate dura doar cateva minute sau chiar mai putin si poate duce la detensionarea relatiei, la lamurirea unor aspecte, la dezamorsarea unui conflict.

Alteori, dificultatile sunt mai mari si este necesara colaborarea cu psihologul scolar. Atentie insa! nu vom alerga la psiholog dupa fiecare ora la clasa, pentru ca diverse incidente s-au produs: un elev ma sfideaza in mod constant si priveste pe fereastra in timpul orei, un altul nu vrea sa ia notite, un elev imi raspunde mereu agresiv.

Mai mult chiar: am o clasa de elevi care manifesta aproape in exclusivitate dezinteres pentru ora mea. Sunt diriginte la o clasa si am mai multi elevi problema, am discutat cu psihologul, dar trebuie sa fac si eu ceva.Abilitatile de comunicare si dezvoltarea unor strategii de interventie sunt foarte importante mai ales in situatiile de conflict sau de disciplina.

Exemplu: Profesorul X are in mod constant probleme cu un elev care face galagie la ora sa. Profesorul i-a cerut in nenumarate randuri sa-si schimbe comportamentul, l-a amenintat cu scaderea notei la purtare si cu alte sanctiuni, dar nimic nu s-a schimbat; elevul continua cu acelasi comportament. Va gasi profesorul o strategie adecvata?

Stiri
  • pag. 1
  • pag. 2
  • pag. 3
  • pag. 4
  • pag. 5
  • pag. 6
  • pag. 7
  • pag. 8
  • pag. 9
  • pag. 10

Nota explicativa
Referatele si lucrarile oferite de Referate.ro au scop educativ si orientativ pentru cercetare academica.

Iti recomandam ca referatele pe care le downloadezi de pe site sa le utilizezi doar ca sursa de inspiratie sau ca resurse educationale pentru conceperea unui referat nou, propriu si original.

Referat.ro te invata cum sa faci o lucrare de nota 10!
Noutati
Stiri educatie
Linkuri utile
Programeaza-te online la salonul favorit Descarca gratuit aplicatiile pentru iOS si Android Materiale educative Jocuri Cele mai tari jocuri de pe net Referate scoala Resurse, lucrari, referate materiale pentru lucrari de nota 10
Toate imaginile, textele sau alte materiale prezentate pe site sunt proprietatea referat.ro fiind interzisa reproducerea integrala sau partiala a continutului acestui site pe alte siteuri sau in orice alta forma fara acordul scris al referat.ro. Va rugam sa consultati Termenii si conditiile de utilizare a site-ului. Informati-va despre Politica de confidentialitate. Daca aveti intrebari sau sugestii care pot ajuta la dezvoltarea site-ului va rugam sa ne scrieti la adresa webmaster@referat.ro.